经济新闻策划

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1、新闻班级：新闻1101班姓名：吴君学号：5301110147时间：2013年6月11日选题：高考产牛的经济目标：每年一度的高考又结束，高考每年都让牵动了千千万万家庭的心，不同的行业，不同的政府部门，都与高考产牛了或多或少的关联，为了让广大读者了解高考背后联系的一•系列经济。讣正在准备高考、刚高考结束的的家庭明了自己对高考的支出，对高考的支出更理性。同吋也让社会更理性的看待高考。策划过程：总标题：《高考有多贵》要点一：高考前的经济支出，标题拟定：《昂贵的准备》1、高考前，高中三年学费的支出。（1）初升高时的择校费，有些地方还有择班费。采访对象：初升高时，支出过择校费的家长，这

2、些家长的孩子己经高考完毕，或有孩子止在准备高考的家庭的家长。采访问题：1、您在为您的孩子选择这所高中时，是通过什么渠道了解这所学？2、您为孩子选择这所学校的择校费是多少？3、您的择校费的去处有哪些，学校方面有多少？有没有通过找熟人？在找熟人小，请客吃饭、送礼等一系列的支出有多人？4、在择校费支出后，您一定想您的孩子能考上一所好的大学，在选择好学校后，冇没冇为孩了选择班级？（如果冇）是不是要择班费？择班费是多少？在择班屮找熟人屮徳支出多少？（2）高中三年的学费采访对象：在校负责学生费用的老师、在校的学生（高一，高二，高三年级）,高三年级为重点。采访问题：对老师1、学校今年不同

3、年级的学费是多少？2、学费的不同用处是哪些，学费、住宿费、书木费等不同的支出是多少？3、今年的学费比去年前年是增长还是减少？增长的原因是什么？（如果减少，减少的原因时什么？）:对学生1、除了每大做老师布迸的作业外，有没有自己去书店买一些市面上辅导练习？如黄冈试题之类的。每学期买各科会买花多少钱用在买辅导练习上？2、每周会用多少的练习木，多少的笔，练习英语的设备价格？3、有没有另外请家庭教师？请家庭教师多久？费用怎么算？2、高考前期的具他费用，有陪读家长的开支，高考前的报名费，体检费等采访对象：高考前陪读的学生家长采访问题：对于陪读（1）、学区房每个月的房租费用是多少？（2）

4、、多久回一次家？回一次家时间是多少？回家费用？（3）、在陪读Z前，是否有工作？陪读过程中，对工作的影响？（4）、每天给孩了准备的饮食开销是多少？是否用市面上的补品？价格多少？对于学生：高考吋，要交什么其他费用，例如报名费多少？体检费多少？照片费用等？要点二：高考两犬内，你所不知道的开销。标题《重要的免费》1、学校为高考所做的。采访对象：学校领导采访问题：（1）、学校有多少考场？每个考场有多少个学主？有多少个监考老师？（2）、考场上冇多少个监控？每个临控多少钱？临控运营？（3）、考试期间，学校食堂给学生是否有什么优惠？这些优惠开销多少？（4）学校为此次高考述在其他哪方面有过开

5、销？2、政府为高考所做的。采访对象：教育局有关负责人，交通局。采访问题：（1）教育局：此次共调用了多少教师监考？监考教师的务费是否从高考报名费中提取？如果不是，费用來源是什么？（2）交通局；交通局共出动了多少人力为高考维护交通？3、各个行业为高考所做的。采访对彖：出租车司机，考场边的爱心帮助，高考考场附近的施工等采访问题：（1）、出租车司机一天共免费运送了多少高考考生？如何鉴定高考考生？拉一个客客获得多少的收入？免费运送考纶有补贴述是自愿？如果是自愿，是出于什么样的目的？（2）、考场边的爱心帮助人员来自何种行业？爱心帮助对自己的工作有什么影响？是出于什么想法白愿过来？（3）

6、、考场附近的施工停工対此次工程的影响？时间上和费用上的影响？停工是出于口愿述是非口愿？停工是否获得补贴？要点三：高考结束后的开销。标题《考后的买单》采访对象：高考结束后的考生采访问题：（1）高考结朿后有过多少次同学聚会？每次聚会开销多少？同学聚会一般都有什么内容？各项开支大体多少？（2）有没有办过谢师宴？费卅多少？是否给教师礼物？礼物的费用是多少？（3）高考填志愿时费用多少？高考填志愿的巧本费？高考填志愿时所要花费的资料费用，咨询费用？采访结束后，整理采访问题的答案，编写文章时，围绕《高考有多贵》描述不同的付出，辅之以数字说服，但不能过多的强调数字，对于数字，要分析总结示，

7、然示再加以编写。