防火安全演练预案实施

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1、消防安全演练预案余冢小学消防安全演练预案为了确保全校师生人身安全,确保在发生火灾和其他自然灾害时的生命安全,按科学发展观要求,本着以人为本的宗旨,能够使师生在火灾面前镇定有序的撤离,根据学校领导班子会议研究决定,组织本次疏散撤离演练活动,为确保演练活动有序开展,制定本预案。一、演练时间及地点:时间:2017年11月23口下午第二节课后地点:本校二、组织机构及职责组长:高永利(演练总指挥)畐U组长:何翠(演练副总指挥、制定演练方案指挥全体师生疏散)成员:李宁(发现人负责报告校长)刘欢(负责通知撤离)各班班主任(负责对学牛进行演练方式方法培训和指挥班级安全疏散)三、演练报告

2、制度当火灾发生时,发现人要在第一时间报告校长,校长要在最短时间内向全校师生发出火灾逃生指令。并及时上报119求救,同时上报主管部门。四、各组教师责任和撤离路线(一)、教师责任:当火灾发生时,教师要按照下列要求履行职责:1、班主任:负责班级学生的撤离,笫一时间到达班级和上课的教师共同组织学生撤离,撤离到指定安全位置后,立即清点人数,并向校长报告。2、第一时间班主任不在班级时,正在上课的或在班级内的教师:接到撤离指令后,立即组织学生安全有序撤离。3、其他教师:负责学校正门学生疏散和撤离的引导和指挥工作;学生撤离完毕,立即撤离,并到指定地点集中。(二)撤离路线:撤离后集中地点

3、:操场(三)撤离逃生的方法:1、当火灾发生时,各班级师生耍在校长的统一指挥下,按照预案路线有序撤离,防止踩踏事件发生。2、应就近用湿毛巾、湿布或湿衣服掩住口鼻,以半蹲姿势有序撤离。3、当撤离到安全区域(指定地点:操场),各班主任要迅速清点人数并报告校长,防止有人员遗留火场。(四)、自救1、当火灾发生时,在保证人员安全的情况下,学校义务消防队前往火点,进行自救。义务消防队组成:队长:刘欢队员:王国平王梦琪2、遇险自救:火灾发生时,若有人遇险,学校卫生室人员应及时对患者进行自救,并适时做人工呼吸,同时在第一时间内向就近的医院求助。卫生救助人员:王志勇五、日常教育:演练结束后

4、,班主任要经常对学生进行防火用电安全知识教育,并使学生明确当火灾发生时的逃生路线及逃生方法。六、几点要求:1、各班主任在学校组织演练前指导会议后,要严格按照学校要求对学生进行逃生方式方法培训,告知学生逃生路线,并组织有序撤离。2、所有参演学生必须按照学校要求按照正确的逃生方式撤离,对学生在演练过程中,不按规定操作,把演练当儿戏的,按照违反学校纪律进行处分,对所在班级班主任,在演练总结会议上通报批评。3、明确责任,提高认识。每一位教师都对学生安全负有不可推卸的责任,全体教师必须树立安全责任意识,提高对安全演练工作的认识,要全心全意投入到演练中来,切忌敷衍塞责,应付了事。余

5、冢小学消防演练总结余冢小学消防演练总结为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,2017年11月23日下午第二节课后,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后,随着一声令下,警报鸣

6、放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到快速、安全、有序。这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师主应对例如地震等地质灾害的应变能力。

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