金工实习实施细则说明

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1、西安广播电视大学“开放教育试点”数控技术专业(专科)集中实践环节教学金工实习实施细则2010.03.06数控技术专业集中实践环节是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”数控技术专业教学计划的重要组成部分，是实现培养应用型数控技术专业人才冃标的关键环节。为贯彻落实《中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”数控技术专业(专科)集中实践环节教学大纲》和木院的实际情况特制定本次《金工实习》貝体的实施方案。一、课程性质《金工实习》是屮央广播大学数控技术专业必修实践环节，是进行工程训练的主要实践教学环节之一。

2、其内容包括钳工、车工、铳工、焊工等金属切削加工方法，铸造、锻压等热加工基础及数控加工等。二、课程的目的：通过实习，使学生了解金属加工的基本知识;掌握典型金属加工设备的操作方法及加工过程;培养学牛.的动手能力与工程素质，训练学牛.形象思维能力和观察、分析、解决实际问题的能力。同时，通过金工实习，激发学生学习兴趣，为今后工作打下实践基础。三、课程的教学要求：1、了解用金属材料的力学性能;理解常用的热处理方法及特点；2、了解砂型铸造生产的工艺过程、特点及应用范I韦I;了解锻造生产的工艺过程、特点及M用范围3、理解金属主要加工

3、方法的工艺特点、设备和应用；4、掌握钳工、车工、锥工、焊工的基本操作技能，掌握相关的设备及工、夹、刃、量具的使用方法；5、了解数控车床、数控铳床、加工屮心的机床的基木组成及主要功能;了解数空机床的基木编程方法和基本操作方法.四、教学要求的层次：本课程教学耍求中，所列了解、理解、掌握三个基本层次耍求.了解:对教学内容达到一般认知的要求.理解:对教学内容涉及到的基本概念、基本工艺和操作方法达到领会的要求.掌握:对教学能容涉及到的基本理论、棊本工艺和操作方法能达到初步运用的要求.五、教学建议：本课程的教学中车工、钳工、铳工、

4、采取实际切削加工，在教学吋组织学生在职业学校的实习场地进行，由专门的老师进行实习指导，通过木次实习让学生掌握到切削加工的慕木操作方法，熟悉车工、钳工、铳工加工工艺和夹具。対于热加工在教学时采取录象课和CAI课件等组成.1、录象(IP)课通过教学录象(IP)课加强学生对各种加工工艺的理解，对各章节屮的重点、难点，对综合性的典型工艺给予详细的解析和示范说明,补充文字教材或实训中心没冇训练的内容，开阔学生的视野.2、CAI课件根据每部分内容各自的特点，利川计算机辅助教学说段形彖、直观、生动地表述教学内容，包括重点知识内容多角

5、度分析与细化的讲解和示范、模拟演示及其白我检测等.其目的是配合文字教材的阅读和工程实训的进行，为学生开展个体化、交互式学习提供帮助.六、考核说明：1、在金工实习期间，完成金工实习报告，进行理论和实践考核,总成绩100分.具体分配实践考核60%;理论考核30%（含实习报告）汕勤和安全文明生产10%.2、学生必须完成必做作业和实训内容示,才能参加考试•考试符合教学人纲要求、形式多样、突出重点、难易适中•实训考核由各省级电人根据屮央电人制定的考核要求安排.考核要求在网上公布.七、学时分配：8±0.15U_

6、110.0520號

7、B其余爭80.0+

8、0SBB—B50±0.08名称职业等级时间方孔定位板钳工初级工3小时8±0」5序号课程内容理论教学时数实践教学时数课时小计备注1钳匚414182午僦工840483热加工48124数控61218八、操作技术考核样题：1・钳工：（1）在规定时间内，按下列图纸要求完成下列操作:2）配分、评分标准:钳工初级1:操作考件评分表考件编th总分：项目1考假耍求配分评分标准检测结集扣分得分1尺寸箝度外形50±0.0810谢差无分_50±0.0810趙戋无分1方孔120•皆彳20ffl^O.OI扣4分20•皆220超

9、最0・01扣4分8±0.15（二处）4趙基无分_8±0.15（二处）4趙戈无分扎径i2-翻錦312超差无分—4-竝（ITI3）2趙羞无分—i・・'・■'{我面RQ.3（四处）2/值大1级扣0.5分―R6（十处）10R.值夭1级扣0.5分—形位公差1丄go$⑷6超羞无分-J11安全文明有关规定违反有关现定.酌悄扣总分丨・50分餌处尺寸超疋2dmm酌悄扣考件总分5-10分」2.车工：（1）在规定时间内，按下列图纸要求完成下列操作:（2）配分、评分标准:车工初级工操作考件评分农考件编号：总分：考核项目考核要求分评分标准恰测

10、结尺寸鶴度果扣分得分外圆4>2O.qo»9.5扣3分1<^30.o.aij6.5超^0.01扣3分桥度傩度1：5、a±15*12超滋无分_螺妓倔4觀5超并无分__竝3・026酬；15超差无分460P»l.55牙形角、螺距不对无分长度55超澄无分L135±0.055超差无分L80±0.0954超差无分L直他3项(IT12)3超杀无