课题研究实施方案与课题研究开题报告汇编

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1、课题研究实施方案与课题研究开题报告汇编课题研究实施方案一、题目名称：十六字教学法模式在小学语文教学中的应用二、目的、意义：目的：减轻了学生过重的课业负担，克服了学生学习的盲目性，突出了学生的主体地位，让学生真正学会了学习，成为学习的主人；意义1,使学生能在宽松的，和谐的环境中，汲取知识，在教学中突出了学生的主体地位，培养了学生阅读能力，逻辑思维能力，运用知识解决实际问题的能力同时让学生养成良好的习惯。2,是实施素质教育的有效途径。在十六字教学法指导的教学模式中，每个环节都力图让学生通过动手做，动口说，动脑想来发展学生的身

2、体素质和思维能力，激发学生的学习兴趣，培养良好的非智力因素。三、研究目标：课堂教学中要充分体现学生自主学习，合作探究的特点，在教学中能满足不同个体的学习需要，使学生可以在宽松的氛围中汲取经验，取长补短，使学生主动探索实践，乐于交流合作，在获得知识的同时，在思维能力，情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。四、研究范围：小学语文课堂教学五、研究对象中高年级小学生研究方法：调查研究、比较研究等方法。六、研究方法：研究方法：调查研究、比较研究等方法。七、研究的程序：1,准备阶段（20**年12月至20**年1月）2,实施阶段（

3、20**年2月至20**年12）3,总结阶段（20**年1月至20**年12月）八、研究成果形式：论文、实验（研究或调查）报告九、研究组成员及分工1）组建课题组（李京）2）搜集资料，调查相关问题确定实验对象内容（张艳坤）3）方案设计撰写（齐丽坤，赵丽颖）4）依据课题的总体构思，对学生施加有效的教学策略（齐丽坤）5）及时整理教师及学生资料进行分析，总结交流（张艳坤）6）定期召开课题研讨活动150.00元，700.00元。（所有成员）十、经费预算情况资料预算费：200.00元，打印预算费：调研预算费：350.00元，会议费：

4、280.00元，计算机使用及其它费用:共计1680.00元。课题研究开题报告课题研究开题报告各位领导、各位专家、老师们：我校党总支《如何发挥党组织和党员在教学工作中的作用》课题，是湛江师范学院校级党建研究课题，经过湛师党委评审通过的二等项目。根据上级组织的指示，经课题小组研究决定，今天开题，我代表课题研究组，将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下：一、本课题选题的依据及意义20**年6月25日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话。胡锦涛指出，解放思想，是党的思想

5、路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝，必须坚定不移地加以坚持。改革开放，是解放和发展社会生产力、不断创新充满活力的体制机制的必然要求，是发展中国特色社会主义的强大动力，必须坚定不移地加以推进。科学发展，社会和谐，是发展中国特色社会主义的基本要求，是实现经济社会又好又快发展的内在需要，必须坚定不移地加以落实。全面建设小康社会，是我们党和国家到2020年的奋斗目标，是全国各族人民根本利益所在，必须坚定不移地为之奋斗。做到这四个坚定不移，对保持党和国家事业顺利发展的大局至关重要。胡

6、锦涛总书记在党的十N大报告中指出：我们党已经成立八十六年，在全国执政五十八年，拥有七千多万党员，党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。党领导的改革开放既给党注入巨大活力，也使党面临许多前所未有的新课题新考验。世情、国情、党情的发展变化，决定了以改革创新精神加强党的建设既十分重要又十分紧迫。因此，我们必须深刻领会以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的重大意义，把党的建设新的伟大工程抓紧、抓实、抓好。省委十届二次全会的召开和省委发出“开展解放思想学习讨论活动”的号召，全省各级党组织和广大干部群众争相通过各种途径，拥

7、护、支持和参与到这场大讨论中来，一场新的思想解放浪潮正在广东的大地上掀起。因此，在学校的教育教学中发挥党组织和党员的作用成为中学开展解放思想、落实科学发展观的重要研究方向。从本校来看，学校的发展已经到了关键时期，学校创办示范性高中已经进入的关键阶段。在学校中党组织及党员的作用主要依靠基层党员的行动实现，党组织在学校中处于政治核心地位，党组织工作的重点转为对行政事务的监督保证，监督学校对党和国家的路线方针政策以及教育政策法规的贯彻落实。而党员在学校中则主要认真履行党员义务，密切联系群众，在群众中直到表率作用。在思想大解放的

8、今天，确实做到思想大解放，带头实施学校的“双主协调，共同发展”教学理念，解决学生厌学及层次差异大导致教学质量下滑的问题。本课题的研究有利于党在学校中正确行使监督作用，在思想上引领广大教职工为学校的发展作出贡献，有利于树立党员在广大群众中的先锋模范形象。二、本课题研究的条件开展本课题研究具有以下有利条件：首先，学校坚持