民办学校发展中存在问题及对策

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1、苍南县学前教育发展状况调研报告为进-步贯彻落实《幼儿园教冇指导纲要》，促进我县学前教冇乂快乂好地发展。县人民政府督导室组织教育局替导室、幼教办等对我县学前教有进行专题调研。调研组釆用以问卷调研为主，通过听取汇报、召开座谈会、个别访谈、实地察看等方式实地调研县机关幼儿园、灵溪镇太阳人幼儿园、宜山宜一幼儿园、龙港蓝天幼儿园等各具代表性的12所幼儿园深入了解当前我县学前教育办园条件、班额学额、师资状况、教育科研、经费投入等问题。通过调研，采集了大量反映我县学前教冇发展状况和发展趋势的有效信息。我们在综合分析各类信息的基础上，统讣相关数据，剖析制约我

2、县学前教育发展的因索，捉出可行的对策与建议。现将调研情况汇报如F：一、我县学前教育基本情况及主要成绩近几年來，我县学前教育抓规范化管理，建精品幼儿园，提升学前教冇内涵，取得了一定的成绩：（一）普及学前三年教育。我县以乡镇中心幼儿园建设为重点，学前教育事业得到长足发展，形成了学前教育体系的基木框架，城镇及农村地区已经基本满足适龄儿童入园需求，普及了学前三年教育。目前，全县3-6岁入园幼儿共3.5万余名，学前三年幼儿入园率94.7%。（二）构建优质学前教育体系。近年来，对全县学前教育进行统筹布局，撤并低、小、散幼儿园。目前，全县幼儿园199所，英

3、中公办1所，乡镇中心幼儿园31所，中心幼儿园建园率达86.1%。近儿年，我县着力构建优质均衡的学前教育体系，加强等级示范园建设。现我县拥冇省示范幼儿园3所，市示范幼儿园5所，市一级8所,县一级（省三级）幼儿园59所。（三）规范办园行为，确保学前教育事业健康发展。为规范幼儿园办园行为，我县先后出台了《苍南县民办幼儿园财务监管績行规定》、《苍南县、市一级幼儿园规范管理检查标准》和《苍南县镇一级、准办级幼儿园（班）规范管理检查标准》文件。近年來，我县依法清理了非法幼儿园，毎年进行年检，对检查不合格幼儿园，责令限期整改，有效保证民办幼儿园教育教学的正

4、常开展。（四）倾力打造优秀园长。园长是学前教育的管理者，其素质肓接影响着宁前教育发展。为加强我县幼儿园园长队伍的建设，提高园长管理水平，提升办园品位，近年來，我县以行动促发展，通过“走出去，请进來”形式，组织园长考察学习、园长培训、教育科研与幼儿园园长专业发展高级研修班等，不断提升园长的教育教学研究和管理水平。（五）对口支援，促进学前教育均衡发展。我县积极开展“送教下乡”、“结对帮扶”等活动，支援薄弱幼儿园，充分发挥示范园在贯彻幼儿教冇法规、传播科学教育理念、开展教育科学研究等方面的示范、辐射作用，逐步形成了以示范园为中心，促进全县学前教冇均

5、衡发展。二、我县学前教育发展存在的问题（一）办园规模普遍偏小，农村幼儿园办园条件简陋，城乡差距大。1、园舍各类场地面积普遍不足。我县幼儿园，尤其是欠发达乡镇幼儿园办园规模普遍偏小，生均占地、建筑、户外活动场地、绿化、班级活动室面积不足。199所幼儿园中,生均占地面积为8平方米以下的有131所,占65.8%;生均建筑面积为6平方米以下的有103所，占51.8%；生均户外活动场地面积为2平方米以下的有54所，占2701%；生均绿化面积为0.5平方米的有98所，占49.2%。2、园内设施简陋。由于我县幼儿园除机关幼儿园是公办外，英余都是民办。很少幼

6、儿园做到每学期将一定的经费比例（保育费的20%-30%）用丁•改善办园条件。民办幼儿园经费自收自支，靠收保育费来维持幼儿园的运转。冇些民办幼儿园减少投资，降低办园成本，冇些幼儿园属于租赁性质，承包人扌H心在承包期内投入资金无法返回而干脆就不投入，导致办园条件长期得不到改善，园舍、设施达标率较低，办园条件普遍简陋。从问卷中，我们发现，近三年，保教费是逐年递増，而且增幅大。但是专项基建费和设备购宣费投入很少，我至呈逐年递减趋势。自办幼儿园则相对会好，能逐年投入，改善办园条件，但是投入的幅度小，落后于现代学前教育发展步伐。我县幼儿园办园条件存徃很大

7、差距，灵溪、龙港两镇办园条件明显好于其他乡镇。农村幼儿园大型活动器械、现代化教学设备、玩具缺乏是普遍现彖。3、园内各类用房配备不齐。园内各种用房紧缺，且人部分活动室不符合幼儿园建筑设计规范，面积狭小。全县仅冇48所幼儿园冇园长室，54所幼儿园冇教师办公室，14所幼儿园冇家长接待室，92所幼儿园冇厨房，20所幼儿园有积木构建室，28所幼儿园有多功能活动室。4、学前教育资源不够均衡。县一级以上幼儿园集中在灵溪、龙港两镇，农村、欠发达乡镇幼儿园大部分为准办级或是家庭式。（二）城区优质幼儿园数量不足，班额普遍超标，幼儿入园难。1、班额普遍超标。通过对

8、199所幼儿园在园学生数和班数的分析，我县幼儿园的班额数普遍超过省规定的最低标准数,尤其是中小班超标现象严重，中班有35.7%幼儿园超标,小班有44.2%幼儿园超标