武威市中学体育教学现状及对策探究

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1、武威市中学体育教学现状及对策探究【摘要】通过采用文献资料、问卷调查、逻辑分析等研究方法,从体育师资状况、体育设施情况、体育教学情况等方面对武威市10所中学的体育教学现状进行调查、分析比较,就当前"应试教育”下学校体育教学的现状提出对策与建议,以适应现代化社会对体育教学的新要求。【关键词】中学体育;体育教学;对策研究一、研究对象武威市10所中学的体育老师(武威市第一中学、武威市第二中学、武威市第三中学、武威市第五中学、武威市第六中学、武威市第八中学、武威市第九中学、武威市第十中学、武威市第十一中学、武威

2、市第十八中学)。二、研究方法(一)文献资料法查阅近几年国内关于中学体育开展情况的大量论文和文献资料。(二)访谈法走访部分教师,主要了解他们对体育教学的一些看法。(三)问卷调查法根据研究的目的和任务设计问卷,共向武威市10所中学体育教师发放问卷82份,回收有效问卷80份。有效率97.5%o(四)统计分析法根据研究需要,对回收问卷进行常规统计分析。三、结果与分析(一)中学体育教学现状1.体育师资状况表1反映出这10所中学的体育教师中20—29岁的青年教师占总数的28.8%,他们是学校体育教学的后备力量,但

3、在教学经验等方面尚有一定的欠缺,还需要加强培养。表2表明,所调查的10所学校中专科以下学历的体育教师约占总数的一半(48%),这与中学教师的学历要求有一定的距离。当前应加快这部分教师的学历培训(其中部分老师正在攻读专升本),力争尽快使这一数字降下来。2•体育场馆及设施情况体育基础设施是学校体育教学与体育活动的基本条件,没有良好的硬件设施做保证,教师就无用武之地,体育教学就难以得到保证。表3表明:这10所学校中有400米跑道的学校仅有2所,约占总数的20%,有30%的学校没有跑道。甚至有20%的学校没有

4、沙坑,致使跳跃项目的教学受到限制。此表仅列出部分体育常规设施情况,像跳箱、海绵垫、栏架等器材则更为紧缺。3.课外体育锻炼课外体育锻炼不仅有利于提高学生的身体素质,养成终生体育的习惯,还可以培养学生坚强的意志品质,提高他们的社会生活能力。学校对学生的课外体育锻炼应长抓不懈,对提高学生的身体素质及运动技术水平起了极其重要的作用。四、结论与建议(一)结论1.目前,这10所学校体育教师职称与年龄结构来看,高级教师所占比例相对较少,且绝大多数三、五年内将要退休,从中青年教师中迅速培养出一批体育骨干力量是当务之急

5、。2•高级教师是学科的领头人,他们具有丰富的教学、训练经验,较强的科研、管理能力,应充分发挥他们在本学科中的作用。(二)建议1.培养一批青年体育骨干教师可以举办一系列的青年体育教师培训班,对参加初级班学习的学员进行严格管理,从中筛选一批优秀者纳入下一期的中级班,最后是高级班。经过这种层层筛选,培养出一批集教学、训练、科研于一体的体育骨干力量。2•规范体育教学公开课,提高教师开课的积极性应设计一些教学公开课表格,课前由开课教师向评委和看课的教师阐述课的主题思想及设计,课后,经研讨后由评委写出评论并存档,

6、作为今后评优、评职称的材料。这样对调动教师上课的积极性,全面提高课的教学效果起到促进作用。【参考文献】[1]李召.新体育教师成长需注意的几个方面[J].中国学校体育,2004,(6).[2]孙革.中学课外体育现状及对策研究[J].中国学校体育,2004,(4).[3]王晏.论素质教学对体育教学改革的要求[J].中国学校体育,1998,(3).

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