工业贸易学校校貌概况

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1、热烈欢迎广东技术师范学院青海、海南各兄弟学校领导来我校指导工作2008-10-22我是2005年9月23日正式调入广东省工业贸易职业技术学校任校长的。我一向认为职业教育就是就业教育,学生的满意度是我们工作的方向,学生的就业率是我们工作的目标。始终坚持学生为本,技能为重,就业为先的办学理念。办学要抓好发展这件事,抓住机遇,用好机遇,主动发展,坚持发展,“不进则退,慢进则亡”;两年来,为学校的发展付出了不少心血和汗水,有经验,有教训,也有反思。毕燕萍校长潘洪楠书记黄长春副校长邱文祥副校长陈两宁副校长学校现任领导班子厅领导与学校领导班子合影广东省工业贸易职业技术学校是:广东教育厅直属学校

2、广东省职教先进单位广东省重点中专学校广东省安全文明校园广东省师德建设先进集体广东省1046所中职学校,由于政府调控与撤停并转,已从800多所变为600多所。中职学校正前所未有发展。(智力扶贫,职业教育集团,联合办学,三段式试点办学等)1958年始建于广东韶关,原名广东省煤炭工业学校。1962年因国民经济调整而停办。1975年经省人民政府批准在南海官窑复办。1995年改名为广东省工业贸易学校。2002年3月份,学校转由省教育厅管辖。2004年12月,随广东省所有中专学校名称规范化管理统一改名为广东省工业贸易职业技术学校校本部校园新貌教学楼信息中心教学楼学生公寓男生宿舍学生饭堂→侨苑校

3、区←恩平分校有特色,也有不足,希望兄弟学校,传经送宝,并找机会合作,如联合办学,共同搞好职业技术教育,写好职教这篇大文章。根据“德为魂,能为本,先做人,后学艺”的办学理念,学校办学定位是:以理工科为主,文科、经济、艺术等多专业门类协调发展的综合型中职学校。学校办学理念延伸为指导办学实践的四个依据:①依据市场需求设专业②依据企业要求定课程③依据岗位标准练技能④依据社会评价验质量办学思想学校管理机构有综合办公室、教务科、学生科、人事财务科、招生办公室、就业指导办公室,新近成立禅城校区,侨苑校区,恩平分校,各职能部门岗位职责明确,考核制度健全,中层干部队伍人员精干、素质较高,管理能力较强

4、,年龄结构合理。全校组长级以上干部实行一年一聘制,年度考核合格方可续聘。各类专业技术职务的聘期亦为1学年,学年考核合格方可续聘。管理机构全校近20个专业分属7个教研室(组),其中数控技术应用、电气运行与控制是省骨干示范专业。专任教师、班主任、驻校教官三支队伍大胆改革教育教学管理、学生管理和学校管理,促进良好教风、学风和校风建设。教职工全家福提倡团队精神,重视队伍建设工作中“赛马”,竞争中选才。不唯学历,不唯年龄。请进来传经(中青年干部培训班)送出去取宝(国家级骨干教师培训)健全制度,加强考核,奖励勤奋,表彰先进,赏识为先,拉长短板。校长要注重创造变化。一流的学校创造变化,二流的学校

5、适应变化,三流的学校被动变化。管理者就是要预测变化和创造变化,能够生存下来的不是那些最强壮的,也不是那些最聪明的,而是能够对变化适时做出反应的。数控实习→←三维建模数控加工实习校办工厂→电工电子实训室←维修电工实训室PLC实训室智能楼宇设备安装与调试实训室机电一体化设备安装与调试实训室CAD/CAM实训室供配电仿真实验室校园网覆盖教学楼、办公楼、图书馆、实训中心、信息中心等各部门。信息化建设校内办公网用于校内信息发布、学生管理与教学管理等图书馆藏书超过十万册(纸质8.23万册,数字5.1815万册),学生阅览室座位200余个,教师阅览室座位40个,电子阅览室座位42个。图书馆多功能

6、报告厅具有举行会议、学术报告、课件录制、网络直播及影视欣赏等功能语音室电教中心计算机室外籍教师跨越式发展规模:2005年--33个班,学生1692人2006年--49个班,学生2680人2007年--66个班,学生3654人2008年--68个班,学生4360人联办点:2005年--4个学校,学生217人2006年--11个学校,学生394人2007年--15个学校,学生904人2008年--18个学校,学生1136人学校拥有信息中心、实训中心大楼,实训场地面积近1万平米,实训设备总值1164.6136万元。拥有数控车床、数控铣床、加工中心、电子电工、单片机等先进的实习实训设备,教

7、学用计算机810台,基本满足各专业实践教学需要。教学实习设备跨越式发展实训场地:新增实训场地6000余平米各类实训室由18间增至40间实训设备:新增实训设备超过1000万元数控、电子、电气实训设备基本达到配置标准新增计算机近500台(教学用计算机800多台)跨越式发展教职工队伍:2005年—117人(64位教师18人工作量不足须坐班才可以领基本工资)2006年—155人2007年—191人2008年—236人学校先后选派了6名教师和领导到德国考察学习,18名教师参加了

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