“怎样写好高考作文”之探究

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1、“怎样写好高考作文”之探究“书面表达”是高屮英语试题屮测试考生语言综合运用能力的一种主观题。《考试大纲》把高考英语书面表达定义为100词左右的“情景表达”，要求考生根据提示准确使用一定语法和词汇，清楚连贯地表达口C的思想。该题型采用指导性和控制性的写作方式。考生如想在该题型上取得理想的分数就应了解莫命题的特点和趋势，做好前期必要的备考工作，掌握正确的写作步骤和应试技巧，减少失分，从而提高整体的英语成绩，这里将一些方法步骤总结如下。一、认真审题认真审题，明确要求，这是搞好书面表达的前提条件。1.审清体裁高考书面表达体裁不一，写法迥异。写前要首先弄清

2、写作体裁，再确定是口头语还是书面语。文章的体裁有记叙文、议论文、说明文和应用文,无论以何种方式提供材料，所要写的文章体裁都是唯一的。2.审清格式一定的体裁冇其特定的格式，例如书信、日记、通知（口头，或书面）、便条等都有其特定的格式。学生平时应该明晰书信的称呼、开头、正文、结尾、签名等要求，弄清口头通知和书面通知的不同，即根据所给材料提示弄清写作的问题、格式。3.审清人称书面表达的题材、耍求，往往会明确或隐藏地告诉考生该用第儿人称。考生应该据此准确运用人称，并保证前后一致，避免出现人称前后混乱的现象。1.审清时态一篇文章的时态与文章的体裁和内容要求

3、密切相关，在确定文章的体裁后，要根据确定的体裁和写作内容确定时态。一般來说，一篇特定的短文有特定的基本时态。如记人叙事多用一般过去时;描写事物现状多用一般现在时；发布通知多用一般将来时和祈使句；发表议论大多用带冇情态动词的一般现在时;人物介绍、现状说明常用一般现在时和现在完成时。因此，写作时态并不唯一，要根据表达内容灵活选用恰当时态。二、先写初稿1•列岀提纲写初稿前的工作是列提纲，即文章的一个框架。在这个框架屮考生要写清要点即主耍内容，要扣紧主题，不可随意发挥。2.完成初稿根据所列的提纲，考生可以列出关键词、句式及想要使用的过渡词语。三、修改润色

4、初稿只是文章的雏形，要让字完美地呈现在读者面前，还要进一步加工。1.内容连贯高考英语作文绝不是要点的罗列，而是呈现一篇完整的文章，因此内容的连贯性显得尤为重要。语篇结构紧凑、过渡自然、一气呵成的书面表达人多能得到高分。考生要学会正确恰当地使用表示逻辑关系的关联词语,例如：表示时间过渡的meantime,meanwhi1e,inthemeanwhile,atthesametime;表示让步的anyhow,anyway,however,inanycase,afterall;表示概括总结的inbrief,tosumup,inaword,inshort等

5、。并按照时间、空间、结构或逻辑顺序等依次写，使文章环环相扣，层次清晰，逻辑分明，实现内容和形式的完整统一。1.词汇高级高考《考试说明》屮，关于高考英语书面表达评分标准第五档（很好）明确指出：“应用了较多的语法结构和词汇，语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较高级词汇或较复杂结构所致这就是说学生仅运用基础的词汇和基础的句型，即使表达无语法错误，也不能得高分;相反有些错误，冃的在于有意识地使用复杂结构和较高级词汇，仍属于较高档次。高考把写作要求提到这样一个高度，冇利于反映学生的层次水平，鼓励考生在考试中发挥优势，挖掘潜能，充分展示自己的才能。2

6、.句式多样在写作过程中，不能一味地用简单句，而要使用结构复杂的复合句、并列句及简练的省略句、表强调作用的倒装句等，并根据情况在文章中交替使用长短句，使文章显得错落冇致，增强美感。例如：Wecanimaginethebeautifulsurroundings.Therearemanytreesalongthestreets・Thereisacleanriverinthecity・Therearemanyfishesintheriver・・Justimaginethebeautifulsurroundingswherewemakeourcitiest

7、hecity,inwhichtherearealotoffishes.第一段屮的句子都是简单句，句型结构单一;第二段屮的文字，有长句也有短句，一长一短，抑扬顿挫的节奏感就出来了；句型结构变化很大，使文章流畅口然，生动活泼。1.语言得体明确了文章体裁之后，语言的运用就显得很重要，不同的体裁需要不同的语言，即语言的得体性。议论文的语言与口头通知的语言截然不同。因此，要根据写作提示分析材料，明确文体和格式。四、再度复查，认真誉写要从语篇角度看文章休裁，格式是否正确；字数是否符合要求;要点是否齐全;过渡是否自然；行文是否连贯。要从句法角度看句子结构是否完

8、整；人称、时态是否正确;表达是否地道。要从词法角度看用词是否准确;搭配是否妥当；拼写是否有错。耍从书写方面保证卷面书写耍整洁、规范，标点