“自主探究,先学后教”教学模式在物理教学中的运用[2]

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1、“自主探究，先学后教”教学模式在物理教学中的运用新的课程标准指出，物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练，还应注重对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。强调通过科学探究，使学生经历基本的科学探究过程，学习科学的探究方法，发展初步的科学探究能力，尊重事实、探索真理的科学态度。鉴于以上认识，我们在物理教学过程屮尝试运用了“自主探究、先淫后教”的教学模式，并取得了不错的效果。从实施过程來看，“自主探究，先学后教”的教学模式大致可以分为两个阶段，即“自主探究”阶段和“先学后教”阶段。其屮，主探究”属于准备阶段，“先学后

2、教”属于成熟阶段。一、“自主探究”阶段这一阶段是实施整个“自主探究，先学后教”模式的起始阶段、准备阶段。它主要是指在教学过程中能够就某一具体问题（一堂课众多问题中的一个）放手给学生，让学生在教师引导和指点下，去模拟科学家的工作过程，按照一定的科学思维程序去探索学习。从而使课堂教学由过去老师教的过程，变成了学生动脑、动手学习的过程。具体来说，“自主探究”阶段人致可以分为以下几个环节。1、提出问题能够提出问题就等于问题解决了一半，因此它是自主探究过程中不可缺少的一个重耍环节，如果没有这一步，探究也就无从谈起。提出问题的方式，主要指针对H常生活的现

3、象、实验现象、资料中介绍的现象、不同的情境，使学生有感而发，从屮提出问题。如，在学习惯性知识时，教师可以让学生阅读有关“飞碟能够在极快的状态下瞬间静止”之后，捉出这样一个问题：飞碟没有惯性吗？2、猜想与假设猜想与假设是在观察和实验的基础上，依据科学原理和科学事实进行理性思维的加工以后，对末知自然现象及其规律所作的假定解释和说明。这是探究过程中一个重要的环节，是使学生思维发散的最为活跃的阶段。在一•般的7习屮，猗想和假设是通过学牛的H常经验或已知的事实进行的。如在研究重力势能与哪些因素有关时，可采取这样的方法：提出问题后，让学生回忆口常生活屮的

4、经验，高处落下的物体破坏性强、重的物体下落更容易把人打伤等等，从而提出假设：重力势能的大小可能与物体的高度、重力和质量冇关。除上述提岀猜想和假设的方法外，还可以有“运用肓觉进行猜想”、“运用科学方法进行猜想”等等不同的猜想方法。3、制定计划与设计实验提出问题并进行了合理的猜想和假设Z后，要知道猜想和假设的正确与否，就需要引导学生通过实验或收集一定的证据来检验。设计实验首先要找到实验的原理，再根据这一原理去设计操作过程。人体上来说，它包括三个方面的内容：①找出实验器材②设计实验步骤③设计出记录实验数据、现象的表格。以研究串联电路屮电流的关系为例

5、，具体的实验方案如下：实验器材：电流表、电池组、两只灯泡、开关、导线实验步骤：a将两只灯泡组成串联电路。b将电流表分别接在电路中的A、B、C三点，闭合开关，测岀三处的电流，并做好记录。c对三个电流值进行分析，得出串联电路中电流的关系。实验数据记录表格:测录位置ABC电流（A）结论4、进行实验和收集证据根据所作的猜想和假设设计好实验Z后，接下来的工作就是要引导学生亲手来操作实验，通过实验来检验岀猜想和假设的正确与否。实验屮一般要求测出三纟R或三个以上数据，以便从屮看出隐含的关系或规律。进行实验只是收集证据的一种方法，此外，常见的收集证据的方式还

6、有以下几种：①通过观察日常现彖收集②通过回忆日常经验收集③通过查阅资料收集。5、分析与论证这一环节的目的就是对所收集的证据进行分析和归纳，从而得出某些规律、找到某种关系，最终完成探究任务，简单说，就是一个根据收集的证据得出结论的过程。分析数据得岀结论的方法大约通常有归纳法、推理法以及比较法等等。6、评估评佔是在实验结束以后，对实验整个过程的一个反思，一个检查总结的过程。评估的内容有三点：①实验过程是否合理。②得出结论的可信度（即正确性）如何。③改进探究的方案。以上六个环节，是引导学生就某一具体问题进行“自主探究”的基本步骤。作为“白主探究、先

7、学后教”教学模式的起始准备阶段，它的目的就是把教师从“繁重的讲”,把学生从“单纯的学”中解放出来，强调科学探究在学习中的作用，让学生经历科学探究的过程，使他们不仅可以学到科学知识、练习操作技能，而且进一步激发他们对科学的兴趣，懂得认识未知事物的方法，发展实践能力和创新意识。同时，在探究过程屮逐渐提高自学能力，增强与其他同学团结合作共同解决问题的意识，为后血实施“先学后教”打下良好的基础。二、“先学后教”阶段在成功经历了“自主探究”阶段以示，学生已经能够对某一个问题进行自主的探究,具备了一定的自学能力，养成了和其他同学团结协作共同解决问题的良好

8、习惯。这个时候，就可以逐步引导学生対整堂课的内容进行自学，即进入“先学后教”阶段。素质教育理论认为，教学过程中教师和学生的地位角色，就如同影片中导演与演员的关系。欣