少先队工作总结2与少先队的工作总结合集

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1、少先队工作总结2与少先队的工作总结合集少先队工作总结2少先队工作总结一学期来,以邓小平理论和***总书记的“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻全国和省第四次少代会精神,深入开“新世纪我能行”为主题的体验教育的活动,继续深化“中国少年雏鹰行动”和“手拉手活动,努力加强少先队工作,切实加强少年儿童思想品德教育,加强少先队自身建设,取得一定的成绩。努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,以“以德制校”为指导思想,以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好转

2、。加强对少年儿童进行思想品德增长率,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于接受的活动形式,培养他们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情感,努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。一、切实抓好少年儿童的思想品德教育。1、坚持把德育工作摆在素质

3、教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,班队会及大中队主题会,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行“五爱教育“、社会公德、常识文明行为习惯的养成教育。2、开展“星星火炬,代代相传”为主题的教育活动,结合建队节对少年儿童进行队史教育,使队员们能认识少先队的基本常识。引导少年儿童继承和发扬命传统,明确职责,迎接挑战。3、继续深化“手拉手”活动,各积极开展富有实效的教育活动,如“诗歌朗诵”、读书征文、专访等形式的活动,培养他们热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的情感。二、不断加强少先队自身的建设。1、推进少先队工作社会化,积极联系社会各

4、方面的力量集合资源,形成合力,构建与社会相适应的少先队工作社会化运行机制,让全社会都来关心少年儿童,拉开“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”的系列主题活动。2、加大阵地建设的力度。多方筹集资金,努力创建示范的少先队部,不断改善活动的设备,努力创建示范阵地。通过板报、宣传栏、红领巾广播站和队报、队刊的作用加大宣传力度。3、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮肋辅导员抓好学校的日常工作。从中也培育了一批优秀的少先队员。4、建设一支辅导员队

5、伍,着眼于辅导员的自身素质的提高,各辅导员能大胆解放思想,转变观念,创新少先队工作,取得一定的成绩,也涌现了许多育人的先进典范。三、继续深化“中国少年雏鹰行动”充分发挥少先队在素质教育中的作用。1、继续深化团中央、教育部《关于深入开展“中国少年雏鹰行动”,推进素质教育的意见》,努力扩大少先队员的争章面,进一步把奖章社会化。使队员参与争章率达100%,队员获得达标章达80%。2、把少先队工作摆在突出的位置,充分发挥少先队在素质教育中的作用。我们大力开展“争当科技小能手”的科技实践活动,通过举办各类的科技兴趣小组,培养队员的自主创新的意识和动手动

6、脑能力。四、加强学校日常工作中的少先队工作力度。1、结合形势重大节日及纪念日,大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会,丰富了队员的校园生活。能在每周一及重大节日举行升旗仪式,活动程序完整,队礼规范。能充分发挥红领巾广播站、宣传栏的桥梁作用。2各兴趣小组活动,都能在原有的基础上有更大的提髙,活动能做到有计划、有记录、有总结。在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶。少先队工作总结212内容。少先队的工作总结工作总结是组织或个人在

7、做完某一项工作或搞完某一项活动后,对所完成的工作或活动进行分析和研究,总结成绩,找出主要经验教训,从中引出规律性的东西,用来指导今后的工作,这就是总结。总结按其内容可划分为全局总结、专题总结和个人总结。在少先队工作中,经常用到的是全面总结和专题总结。全面总结,也称综合性总结,一般是按月份、学期、年度进行总结,内容包括基本概况、主要成绩、经验体会、存在问题、努力方向等。专题性总结,是对某项工作或某项活动所进行的专门性总结,这种总结偏重于总结经验,对于其他方面的情况和存在的问题,常常是一笔带过或省略。少先队的工作总结大体分为三部分:1.基本情况,

8、这部分放在总结的开头。对少先队组织的基本情况或队活动的基本情况简单扼要地概括和分析。2.主要做法、经验及体会。这是总结的核心部分,也是衡量一篇总结水平高低的关键。观

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