小儿感冒治疗及合理用药

《小儿感冒治疗及合理用药》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、小儿感冒治疗及合理用药小儿感冒与师炎的关系感冒与师炎在症状上都有些相似，家长要注意区别，例如：小儿感冒时，一般精神状态较好，能玩。小儿患肺炎时，精神状态不佳，常烦躁、哭闹不安，或昏睡，抽风等。一测二看三听，三步分清两疾病“一测”，是指测体温。小儿肺炎大多发热，而11多在38°C以上，并持续2-3天以上不退，如用退热药只能暂时退一会儿。小儿感冒也发热，但以38°C以下为多，持续时间较短，用退热药效果也较明显。“二看”，主要看以下四个方面：（1）看咳嗽呼吸是否困难。小儿肺炎大多冇咳嗽或喘，且程度较重，常引起呼吸困难。感冒和

2、支气管炎引起的咳嗽或喘一般较轻，不会引起呼吸困难。呼吸困难表现为憋气，两侧鼻翼一张一张的，口膚发紫，提示病情严重，切不可拖延。⑵看精神状态。小儿感冒时，一•般精神状态较好，能玩。小儿患肺炎时，精神状态不佳，常烦躁、哭闹不安，或昏睡，抽风等。（3）看饮食。小儿感冒，饮食尚正常，或吃东西、吃奶减少。但患肺炎时，饮食显著下降，不吃东西，不吃奶，常因憋气而哭闹不安。（4）看睡眠。小儿感冒时，睡眠尚正常，但总肺炎后，多睡易醒，爱哭闹；夜里有呼吸困难加重的趋势。“三听”，是指听孩了的胸部。由于小儿的胸壁薄，有时不用听诊器用耳朵听也

3、能听到水泡音，所以家氏可以在孩子安静或睡着时在孩子的脊柱两侧胸壁，仔细倾听。肺炎患儿在吸气末期会听到“咕噜”、“咕噜”般的声音，称之为细小水泡音，这是肺部发炎的重要体征。小儿感冒一般不会有此种声音。经过上述的一测、二看、三听，如果出现其中大部分情况，即应怀疑小儿得了肺炎，应及早到医院就医。小儿肺炎护理有讲究小儿肺炎多是由受凉后感冒（上呼吸道感染）发展而成，因此以下儿点提请父母们特别关注：1、初春为感冒流行季节，尽可能少带小儿去公共场所。2、如果口己的孩子己感冒或咳嗽，并出现以下一种或几种情况，应及时找阪生：呼吸比平时加

4、快,每分钟多于60次（小于2个月的宝宝）,或50次（2-12个月的孩子）,或40次（1-4岁的孩子）；呼吸声音粗大;呼吸有间断;吸气时胸廓凹陷;鼻翼扇动;发出哼哼声;不能喝任何液体，一喝就呛;皮肤呈青紫色。3、父母应在医生的指导下给患儿喂药，不能随意服药。4、宝宝得肺炎后，应继续喂奶、喂食，多喝汤类食物，如果患儿食欲减退，应少量多餐，哺乳婴儿应增加每天的喂奶次数，以增强营养与体力。5、患儿应注意保暖，呼吸新鲜空气，室内要禁止吸烟，在寒冷的季节,尤英要注意保持适宜的室温，但应注意通风。肺炎感冒有区别，宝爸宝妈要学细。点滴

5、护理心得要牢记，宝宝健康不儿戏。各位爸爸妈妈们，为了宝宝们的身体健康，对不要偷懒哦。如何给儿童安全使用感冒药？H前，一则来口英国药品和健康产品管理局发布的儿童感冒药研究结果引发众多媒体的报道，有些媒体更是使用了“69种感冒药含有有毒成分”、“感冒药有致命危险”、“感冒药不治病反伤人”等标题。针对公众的疑惑和担心，近日，在由中国非处方药物协会组织的座谈会上，国内部分权威药学专家、儿科专家、呼吸科专家对“小孩能不能使用感冒药”问题进行了讨论。儿童感冒治疗过度对于儿童合理使用感W药的问题，卫生部全国合理用药监测网专家组成员、

6、药学专家孙忠实说，抗感冒药不是治疗感冒的病因，而是治疗症状。抗感冒-药对以缓解感冒的症状，但不能消除感冒，其至不能缩短感冒的时间。來自美国疾病预防控制中心的数据显示，2004年和2005年,美国冇1519名W2岁儿童在使用感冒药后出现惊厥、心血管、呼吸、神经系统等不良反应。孙忠实建议，对小儿感冒采用多饮水、多休息和其他一些物理方法，比如物理降温、冲洗鼻子、注意通风等方法，同样可以起到缓解症状的作用。孙忠实说，综合国际上发布的关于儿童使用感冒药的安全信息，儿童感冒药的使用应遵循以下原则：W2岁婴幼儿禁用；6〜12岁小儿慎

7、用；＞12岁可放心使用，前提是不能随意超剂量、超疗程。我国川于解热镇痛的非处方抗感冒药，明确规定了用于解热W3天，止痛W5天，对绝大多数患者是安全的。按“缩小的成人”给儿童用药不科学专家说，对儿童使用的感冒药以前是没有做过临床试验的，儿童用药的剂量只是一个人致的、“原则上”的估算，是把“儿童当作缩小的成人”来确定剂量的。现在需要的是加强管理，而不是不能使用感骨药。孙忠实解释说，鉴于安全原因，小儿临床药理学的发展与应用受到极大限制，不可能选择健康志愿者，也不能采川安慰剂对照的经典办法等。凶此，临床所用药物的说明书中80%

8、未记载小儿用药剂量。“小儿不是缩小的成人”，按“缩小的成人”來计算儿童的用药剂量是不科学的。专家们农示，药品上市前可能未经过儿科试验研究（包括临床前研究和临床研究），或药品超适应证用于儿童，这将导致儿童用药剂量不明确，引起不良反应甚至死亡，或导致给药剂量不足，治疗无效，或没冇适合儿童的剂型或给药途径，以及一些冇治疗优势的药品无法用