教导工作总结_工作总结汇报_总结汇报_实用文档

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1、哈拉道口学区中学2014—2015学年第二学期教导工作总结一、本学期教导处主要完成以下工作：（一）、校本培训：1、3月份专项培训“课堂观察”、编写“课程纲要”2、3月份组织教师集中学习《中小学教师职业道德规范》3、3月份开展的教师课件制作大赛。4、3月份开展了“说课标说教材活动”。5、4刀份开展了《三级建模》培训会6、4月份开展了“课堂观察”、编写“课程纲要”的主题教研活动。7、5月份开展了何为《生本教育理念下的高效课堂》8、教师常规业务口学分4类：①、教师每周上交自学课标材料1页。②、教师每周上交读书笔记或心得1页③、教师每周上交练字笔记1页④、教师每周上后进生

2、转化材料1份。9、6月份开展了教师读《为何而教》心得体会评先活动，此活动评选出一等奖1名（丁艳华）、二等奖2名（金瑶、王明慧）、三等奖4名（梁艳、侯国富、战春雷、于洪敏）.（-）校木教研工作1、本学期共组织开展了20次集体备课：其中语文组开展了4次，数学组开展了4次，英语组开展了4次，理化生组开展了3次，史地生组开展了3次，文体组开展了2次。2、本学期共组织开展了6次骨干教师示范引领课3、木学期共组织开展了3次师父示范引领课（于洪敏、董建政、王明慧）4、本学期共组织开展了3次徒弟展示课（周铁和、杨海娟、王艳冬）（三）学生学科活动开展了以下工作1、语文组开展了汉字听

3、写大赛。2、组织初一、初二开展数学竞赛。（吴玲玲）3、组织初一、初二开展政史知识竞赛。（王德彬、程向荣）4、组织召开初三毕业生百F1誓师大会。（高玉华）5、组织初二开展物理知识竞赛。（董建政）6、组织初三共进行了3次月考.3次月考分析会（四）规范教学管理，促进教学质量教学流程的管理，是全面提高教学质量的基木保证。木学期进一步加强了课堂教学改革，完善有关措施，强化教学管理的有序性和规范性。1、教学计划制定有序，落实有力。开学初，各年级在研究教材、学区屮心校教学计划的基础上，切实执行高效课堂标准，科学制订教研组工作计划和各年级各学科教学计划。各年级各学科备课组任课教师

4、在做好学科课程纲要整体规划的同吋，注重对教学内容的分析、取舍，确定重点和难点，以増强计划的实用性、针对性和可操作性。2、强抓教学过程，规范教学行为。教学过程是一个动态过程，本学期在注重教学质量目标管理的同时，着力加强了教学过程的管理，特别是加强检查力度。（1）坚持教学的常规检查，及时反馈、整改。认真备课，在“精”字上下功夫。做到备教材、备学生、备教法、备教具和实验、备练习。教案书写规范实用，坏节清楚全面，内容充实，板书设计合理,坚持写教学后记或教后感，严禁无教案上课。认真上课，课堂教学做到H标明确,内容精当，重点难点突出，层次安排合理，教学手段力求运用得当，保证教

5、学效率。讲究“作业”实效。开学以來对教学常规（备课、作业）进行了三次检查,并及时提出建议：加强师徒结对工作，充分发挥老教师“传”、“帮”、“带”的作用；（2）常规考查制度化、规范化，期中、期末考试时严把命题关、阅卷质量关，力求科学、真实，对考试屮发现的问题及时反馈，通过教研组、年级组、家长会等形式加强沟通、交流，提出目标，加强管理，提高教学效率的最大化。3、本学期，学校教育教学工作取得的的成绩。①、学区中学在松山区2015年间操课评比中获优秀表奖②、李爽同学荣获松山区首届中小学独舞大赛一等奖梁梦然同学荣获松山区首届中小学独舞大赛二等奖林璐瑶同学荣获松山区中小学生书

6、法大赛三等奖王帅荣获松山区2015年中小学生绘画大赛二等奖张文丽荣获松山区2015年中小学生剪纸大赛三等奖③、音乐教师郭靖荣获松山区首届屮小学独奏、独舞大赛优秀指导教师。尤天平、王徳斌同志分别荣获帖法、绘画、剪纸优秀指导教师。④、青年教师踊跃参加区青年教师基木功大赛，获得一等奖有2人（王德彬、刘彦涛），获得二等奖有8人（任晓娟、王艳冬、金瑶、梁艳等）。⑤、语文主题性学习……（五）做好常态工作，强化服务意识。教导处既要组织好相关的教学基础工作，更要以服务一切教学工作为重心,以全校一盘棋的思想积极作为。1、本学期，我们积极做好初三物理、化学、生物实验考试、计算机操作能

7、力考试、体育考试工作。并有条不紊的组织初二学生参加地理、生物结业会考。2、教导处做好校内外岀教研活动的组织安排工作，及时、足额的安排相关教师参加区、市等教研部门组织的各级各类教学研究、交流活动，促进教师的学科专业素养的提高。3、加强对学生用书的严格管理。除教育局教学用书外，严禁教师动员学生统一征订教辅等课外书籍。严格执行“减负”的冇关规定。4、抓好“两课三操”（体育课、社团课、早操、眼保健操、间操）等常规工作。在体育课、社团课课上，学生参加活动的项口多样，学生参预率高，学生积极响应积极锻炼，强身健体。“三操”更是落实冇力，在王校长的示范引领下初见效果，逐步走向规范

8、、科学、合