教师培训心得笔记

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1、如何做个好老师听杜督学《谈教师的人格魅力》的讲座有感8月21日，在学校组织的假期教师培训会上，有幸聆听了杜督学题为《谈教师的人格魅力》的讲座，老督学从身边的例子出发，以“人格魅力的表现在哪里”，“什么是人格”，“人格的心理意义”三方面阐诠释了教师的人格魅力。杜老那睿智，幽默，哲理的话语令人深思，催人奋进。讲座的核心内容就是如何做一个好老师，做一个受学生欢迎的好老师。古人对好老师早有：“亲其师，信其道”的评价，在今天看来,好的老师就是“教师人格魅力好他就受学生欢迎学生喜欢上他的课老师教学效果好”。那么如何做个好老师呢？我觉得应该做好以下几方面的工作。一、有个健康的心

2、理。教师应努力树立正确的教育思想，树立正确的学生观，加强与学生的交流和沟通，以学生为友，善于发现学生的闪光点。教师应注重提高自身修养，全面提高自己的素质，逐渐养成良好的性格，自觉克服不良心理，消除不良情绪，经常反思自己的不良心理，学会给自己减压，学会宽容学生。这样，就可以使自己逐渐形成健康心理。二、能经常学习。以前就有“给学生一杯水，教师先得有一桶水”的要求，今天看来一缸水估计都不一定能满足学生对知识的渴求了，可见，教师不学习，就是误人子弟。学习什么呢？学习同行们怎样在研究教材教法,学习优秀的教师是如何既教书也育人的，学习模范教师的班级管理艺术……伟人曾经说过“活

3、到老，学到老”，作为一名教师不好学那根本就不能算称职的老师，更别谈好老师了。三、悦纳自我。作为教师一定要接受我是教师这样一种角色，这样才能在繁重、琐碎的教育教学中取得乐趣。一个厌烦教师工作的人，在天天面对教育工作的同时，怎么可能会有一种好的心态呢？整天唉声叹气，愁眉苦脸的人，必定面对学生丁点的过错就会大发雷霆，这样的教师想让学生能“亲其师，信其道”难啊！！相反，如果能冷静地对待自我、悦纳自我，就会“天天有个好心情”，一个热爱自己的工作，把自己的工作当做乐事而不是负担的教师给人的感觉就是“有气质”。四、拓宽心胸。有些心胸不宽广、遇事总是想不开，他的人生信条就是“只要

4、你过得比我好，我就受不了”。要知道优胜劣汰永远是社会发展的公平法则，只有正视现实、不断奋进，才能适者生存。因此，广大教师要养成乐观、豁达的性格，努力加强自身修养，遇事泰然处之。要有角色意识，明确自己在社会中的位置，拼搏进取，一味怨天尤人，就会永远是一个失败者。同时，要学会放弃，因为人生有太多让你心动的东西想去追逐，像评先、评优、晋级、提干等，如果没有一个正确的态度，等待你的将是痛苦。有时即使你付出了全部也不会是满意的结果，因为有许多东西自己是左右不了的，所以，该放下就放下，退一步海阔天空。五、学会放松。会休息才会工作。当自己的工作压力过大时，不妨到户外运动一下，或

5、者跟朋友爬爬山、喝喝茶等，能够让自己的身心得到有效的放松，更利丁•精神抖擞地投入到教育教学中去。可能的话，学会一种技艺最好，它会是你进入一种新的境界，产生新的追求，在爱好中寻找乐趣，以驱散不健康的情绪，令生活更有意义。同时，也应增强自控能力，合理释放情绪，在适当的情况下多找好朋友谈谈心减轻精神压力和积郁的愤懑情绪，心情抑郁不想做事时，请选择放下，想休息就休息，想娱乐就娱乐。一个高效率做事的老师绝对教不出懒散的学生的。牢记督学强调的：“知耻近乎勇，好学近乎耻，力行近乎仁”吧,努力做个“方正之士”。这样，你就一泄是个好老师，必泄是个受学生欢迎的好老师。深圳市龙岗区兴文

6、学校柳岩2010年8月30日