教师演讲稿--将平凡进行到底

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1、教师演讲稿一将平凡进行到底教师演讲稿一将平凡进行到底尊敬的各位领导'各位评委'朋友们:大家好！有人说教师的一生是一个根号，一节节课为他的青春无数次开方，还有人说，教师是“春蚕J是“蜡烛……这些隐喻中，你是否体会到了一种难以承受的生命的苦涩是牺牲还是享受,是生存的手段还是生命的本身？彖不掩饰的说我就曾经迷失过，彷徨过，甚至悲观失望过。很多时候，面对孤灯下四壁的苍白，我不断的审视我自己,我的生命之鹰将从哪座山头一飞冲天？而引以自豪的十几年教学经验，在行外人眼里，其实也许只是一年工作的机械重复，于是我曾经尝试过其他工作，但最终还是走

2、到这条准备放弃的原路上来了。记得我的一个同事在他的评职大会上这样说道：“我们除了做教师之外，你还能做什么？55那种强烈的反问语气问得当场超乎想象的寂静。从那一刻起，我豁然开朗，有了对教师的更深层的认识，明白了教师是我生命之舟的起点也是终站。教育的过程，是师与生共同成熟的过程，是教育者自身生命的拓展，这种拓展延伸到受教育者生命之中，对受教育者的人性、人格的影响之大，是其他任何职业都无法相比的。一次在和几个医生朋友一起交谈的时候，他们说“医生和教师掌管着人类的一切！”的确，医生“掌管”着人的躯体，而教师则“掌管”着人的灵魂，这二者

3、合一才是完整的一个人。当我深刻理解这句话的含义后，一种无法用言语来表达的自豪与骄傲油然而生。联想到发生在我身边的事实，我不得不激动万分。上一次，我参加了电视节目主持人考试，耽误了一周的时间,当我回到学校后，发现教本和教参上每一页都写着“张老师，您不要走”“张老师，您不要离开我们”……朋友们，这稚嫩的字迹和简单的话语令我感动得一塌糊涂，热泪盈眶。我们大家都知道，当今中学生的自我意识和桀鹫不驯,已远远超出了我们的想象，要赢得他们的尊重和依恋是多么不容易啊。可就在这个时候，隐藏在他们内心深处的情感完全涌现出来了，虽然没有“感激而涕下

4、”的悲壮，也没有“执手相看泪眼”的缠绵，可这种平静中迸发的情才是最真、最纯、最烈的啊!当我走进教室一看,明几净，桌椅比以往任何时候都整齐，而且窗台上还多一盆绿得惹眼的兰草，这时，我只能逃到外面，任凭泪水慢慢流到我的嘴里，那种咸中带甜的滋味，我一生都不会忘记！十多年里，我就是这样在一次一次的感动中重新认识到：教师，肩负着净化人类灵魂的光荣使命，拥有人们给予他最真诚最炽热的情感！这种光荣使命和富足天下的情感再次点燃我对教育事业的激情之火，让我感到我工作的每一天都是快乐的，和我的孩子们在一起的每一天都是幸福的！面对这些，谁还轻言放弃

5、？谁还敢说教师是清贫的？古人2a:山不在咼，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”的确，我，是平凡的，普通的，我身边每一位教师和我一样，他们在平凡中工作，在工作中享受。像我们学校的一位体育老师，在一次意外的车祸中受重伤动了手术，不多几天，竟然用绷带吊着受伤的手毅然来上课，忘情之时，挥动受伤的手，痛得直眦牙，学生们感动万分。后来,我就问他的一个学生对他的印象，那学生说“他呀，够哥们！”也许孩子的措辞有些不妥，但我们却能从这句话里读出太多太多感动！他们忘我工作、甘于奉献的精神难道不正是人生价值的最高体现吗？我为我自己是这个集体的一员而自

6、豪！我相信，只要我们发扬教师职业的风采，以总书记的“荣耻”观为行动指南，捍卫教育尊严，丰富教育内涵，提升教育品质，以一种近于朝圣者虔诚的心拒绝来自于平凡之外的一切诱惑，我们的人生就是辉煌的人生，我们的事业就是最光辉的事业！因此，我说教师应当如百合，展开成一朵花，凝聚是一枚果，教师应当如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火……如果说“台上一分钟，台下十年功“是演员的真实写照，那么“用一生去准备一堂课”则是教师的完美注脚。如果每一位教师都能点燃自己生命的智慧之火，为我们所钟爱的事业增一份明媚的春光，一片绚丽的秋色，添一份浓浓的夏情，一

7、片纯美的冬景，将平凡进行到底，我坚信,对于“太阳底下最光辉的职业J“人类灵魂的工程师“的盛誉，我们永远都受之无愧！谢谢大家！