收藏：小学应用文写作格式大全

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1、小学生应用文写作是当今小学语文教学重要组成部分，具有综合性、实用性、工具性等特点。而美国中小学从三年级起每册教材都安排写调查报告、劝说信、信息说明等文体，实用文体写作在各年级写作文体中所点比例超过50%。特别重视写信，从小学一直延续到中学，而且中学更加重视。这也说明了应用文教学对于实践的重要性。学好应用文有益于学生们日常使用。今天学吗为大家总结了儿种应用文的常用写法，孩子们可以挑选一两种来练习一下。1.请假条①“请假条”三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼，后面用冒号。③第三行空格写正

2、文，要写清请假的原因和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署名要另起一行靠后写。⑥日期要另起一行写在署名的下方。另外：留言条、托事条格式与请假条相同。范本：请假条王老师：我因家中有事，于xx年xx月xxH至xx年xx月xxH,请假xx天，请批准。请假人：XXX1.留言条留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。留言条的格式也分三部分：称呼、正文、署名和日期。①称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。②在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。③在正

3、文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。范本：留言条刘磊同学：班主任张老师让我告诉你，原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合，请你准时参加。张澈X年X月X日2.通知①在第一行正屮写上“通知”二字，或“紧急通知”或“关于XX的通知”，以引起读者注意。②正文要另起一行空格写，写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。③正文写完后，另起一行空格写上“特此通知”。④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。⑤被通知的单位或有

4、关人员，可以出现在正文中，也可以在第一行顶格写上，后加冒号。范木：通知原定今日下午进行的校际足球对抗赛因雨改期，具体比赛日期经两校协商后,另行通知。另，午后的体育活动改为文艺活动，由各班按预案组织实施。特此通知教导处X月XH4.日记一般在第一行居右写清某年某月某日，星期几，也可以写上当天的天气情况，然后第二行开头空两格写正文，有时也可以给日记加个标题，点明主要内容。注意：（日记只能是一天中发生的事）。口记的正确格式第一行写FI期、星期儿和天气（心情），正文的格式和作文一样。范本:XXXX年XX月

5、XXFl星期三晴今天说说我最爱的花吧。我最爱水仙花，因为她既不像百合那样纯的苍白，也不想玫瑰那样红的妖艳,更不想牵牛那样紫的发黑。水仙她口，她口的可爱，她口的透明，她口的灿烂。其实如果你要是欣赏她久了就会觉得她不是一朵花，她是一个娇嫩的少女，就如她的名字一样，水仙，水仙，“水中仙子”。是的，她也许前批真的是个仙女,在水中轻舞着，栩栩动人……5.书信一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、H期六部分组成，基本格式是：①称呼。称呼要独立成行，顶格写，后面加冒号。②问候。问候的话要另起一行空两

6、格写，单独成行。问候语不宜长，使收信人感到亲切，礼貌即可。③正文。要另起一行空格写，写你对收信人说的话，要表达的思想感情等。④祝颂语。要单独起一行，空两格写上“祝”或“此致”等，再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。⑤署名。要单独成行写在信的右下方。⑥FI期。要另起一行写在署名下方。6•观后感、读后感一般是先引，开头写读了什么（可包括书名、作者、内容梗概等），并用简洁的语言写岀自己的总的感受接着是议（感），这是重点，在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上，联系自己学习、生活等方面

7、的实际谈感想最后是结，即总结全文，总谈感想、体会，结束全文，简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。7•表扬信表扬稿分三部分：名称。在第一行正中间写上“表扬”二字。正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。8•建议书格式：先写上标题，再写清楚建议书是给谁写的，具体建议是什么，最后写上提建议人的姓名和写作日期