(精选)剖析评议促进学校可持续发展

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1、剖析评议促进学校可持续发展射阳二中党委自进入剖析评议阶段以来，射阳二中党委按照教育局党委统一部署，紧密结合学校工作实际，突出“真查实评”，着力抓好广泛征求意见、排查突出问题、深入剖析评议三个重点环节，做到以剖析评议促进师德师风的提高，促进学校教育事业的可持续发展。一、组织部署再教育1、周密安排，精心组织。6月27日，学校党委召开全体党员会议，对学习教育阶段的工作开展情况进行总结，对剖析评议阶段的关键环节、活动内容、方法步骤和具体要求等进行了具体部署，要求全体党员把剖析评议阶段作为提高自身素质、保持纯洁性的重要环节，党员干部要带头参加活动，带头听取意

2、见，带头查改问题，把活动落到实处。2、继续做好学习教育。根据学校暑期放假的特点，我们坚持适度集中、重在分散学习的原则组织学习。要求重点学习胡总书记七一讲话、《中国共产党党章》、《教育法》。7月200,党委组织《引领未来，再创辉煌》的党课学习，重温了入党誓词，对12名学生接收为预备党员进行了表决。党委书记王伟东勉励全体党员在剖析评议阶段要心无旁鹫、敞开心扉开展批评和自我批评，要通过剖析纯洁党性，坚定教书育人的职业理想。二、排查问题再提高。1、签定师德承诺。学校每一位党员教师都与党委签订了《师德承诺书》，承诺认真履行教师职责，严格遵守教师职业道德规范，

3、形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者。2、广泛征求意见。为了增强工作的实效性党委组织了征求意见活动。一是召开了2次座谈会，学校领导分别与18位中层干部、9位教研组长、30位即将分流公办学校的老师开诚布公地进行了面对面的交流与探讨，征求他们对领导干部的意见和建议，听取他们对领导班子在管理上的评价，并将征求到的意见和建议整理成书面材料。二是在校园内设置了征求意见箱，在各处室、教研组中下发了领导班子征求意见表，广泛征求群众意见或建议，为学校发展建言献策。共收回征求意见表165份。三是领导干部与部分教师进行了单独的面对面的谈心活动，共填写谈

4、心记录36份，使工作更具有针对性。四是开展了“家长见面活动”，党员教师与学生家长、学生本人进行面对面的谈心交流，听取三方意见，共助学生成长，党员教师上报169份谈话记录表。3、撰写党性分析。对照《党章》，全体党员对自己在政治、思想、道德、作风、廉洁自律以及承诺等方面存在的不足，进行了深入地剖析，查明了根源，针对查摆出来的问题，提出了整改措施和今后的努力方向，为进一步发挥党员的先进性、促进各项工作的深入开展奠定了基础。三、剖析评议促发展1、开展民主评议。在自我对照分析排查的基础上，8月上旬，党委组织所辖三个支部召开了专题民主生活会，党员同志紧紧围绕自

5、身工作实际和各方面的具体表现，对照党章的规定和“六查六看”的要求，检查自己的不足和问题，认真开展批评和自我批评。领导干部在总结征求意见的基础上，以“保持党的纯洁性、对党忠诚”为主题,围绕“入党为什么，在党干什么，从教做什么”，召开1次领导班子专题组织生活会。通过“两会”评议，保纯教育活动的方向更加明确,党员形象经一部提升，争先创优的氛围进一步浓厚。2、逐层反馈。根据民主评议的情况，学校党委三个支部成员组成评议小组，形成对每个党员的评议意见，将评议意见逐一向党员本人反馈，听取党员个人的意见，最后将民主评议情况在适当范围内公布，接受群众监督。各党支部在

6、民主评议和反馈意见的基础上，召开了各年级全体教师大会，通报每个党员在民主评议中的情况，并把情况在公示栏中通报。下一阶段在继续做好学习教育的同时，着重做好以下工作，一是制定措施，破解难题。针对领导班子、党员教师中存在的突出问题，有针对性地制订整改措施。做到“学、查、改”三环联动。具备条件的立即改，不具备条件的要积极创造条件制定整改计划，限期整改，让师生看到保纯活动带来的新变化、新气象。二是加强督查，确保实效。学校纯洁性主题教育实践活动办公室要做好检查和信息通报工作，学校党委负责对三个支部教育活动的督查；同时充分利用好学校画廊、电子屏、网络、报纸等平台

7、加强舆论监督，保证整改取得实效。三是建章立制,提高工作效能。通过建立长效管理机制，把教育实践活动的开展与学校当前工作紧密结合，将党员先进性、党的纯洁性转化为教书育人的实际行动，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。