年团队工作总结

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1、年团队工作总结年团队工作总结201X年学校团队工作总结本学期，茶棚学区团队工作在县教育局和团县委的关心和指导下，在全体辅导员和少先队员、团员的共同努力下，以科学发展观为指导,深入贯彻落实第六次全国少代会精神，根据团县委的工作安排，按照开学初制定的团队计划，结合我乡实际，有目的、有计划地开展了各项工作，教育引导广大团队员勤奋学习、快乐生活、全面发展，切实提高了我乡少年儿童思想道德素质，取得了一定的成绩。现具体总结如下：一、加强团队的组织建设，为团队工作提高提供有力的组织保障。1、加强辅导员的队伍建设。我乡少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选

2、拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议，组织学习《少先队辅导纲要细则（试行）》，提高辅导员的少先队工作水平。本学期，根据上级工作安排，9月份，我乡选派骨干辅导员参加了团市委组织的为期3天的辅导员培训，培训结束后，又及时的将本次培训的精神和收获传达到各校辅导员，为快速的提高辅导员的业务能力起到了奠基的作用。2、加强队组织建设。做好队前的队知识教育工作，组织好新队员的入队宣誓活动。本学期，各校充分利用10月13日建队日这一契机,做好了新队员的入队工作。3、加强对大队干部的培训和管理，继续做

3、好学校各中队组织建设的指导，做好各中队辅导员的培训，培养优秀中队干部。建立起了一支高效、团结、组织有序的工作团队。二、强化团队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。为了进一步加强德育工作管理，贯彻落实《若干意见》精神，坚持以爱国主义教育为主线，以抚宁县中小学生十要十不准、八荣八耻教育为基础，以各种德育教育活动为载体，重点提高学生的思想道德水准。1、中小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品徳的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及吋纠正队员不规范言行。对新生一入学，我乡就要求各校教育学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队

4、礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。2、强化学生的自主管理，增强教育的实效性。(1)实行班、队干部择优聘任、任期制。同时各校每学期对团队员进行两次培训，提出管理的具体要求，提高他们的管理能力。(2)充分发挥班、队干部管理育人的作用，张扬他们的个性，施展他们的才华。我乡以养成教育为重点，强化队干部的值周T作，强化自主意识，做到按学校月初徳育T作的系统安排，平时严格检测,坚持日小结、周评比、月总结、有量化。使学生在自主管理、自我评价、自主发现、自我约束过程中养成自觉习惯，形成了良好的道徳品质。3、组织和引导学生多次参加劳动实践活动。(

5、1)定期清理学校周边环境。(2)指导学生植树、种花、种草及花草树木的管理等劳动。通过实践使学生掌握简单的劳动技能，养成热爱劳动的习惯，磨练意志品质，提高以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻的认识，把做人的道理逐渐内化为良好的行为习惯。三、以团队主题活动为教育载体，开展好丰富多彩的团队活动。我乡团队工作继续按照教育局团县委的工作部署，结合本乡实际，特别是结合本学期开展弘扬和培育民族精神、红领巾心向党感谢你的爱、平安活动等活动，以重大节FI、纪念活动为契机，根据学生的实际情况开展了各种形式多样、内容丰富的团队活动。1、开学初，组织学生开展了以开学第一课我

6、的梦•中国梦为主题的教育活动，让学牛收看《开学笫-课》主题晚会，并通过组织主题班会、升国旗、开学典礼等活动，让学生畅谈我的梦•中国梦，对学生进行理想信念教育和爱国主义教育。引导学生将个人理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为屮华伟大复兴发奋读书，贡献力量。2、结合节日、纪念日，开展主题教育活动。全乡各中小学都能充分利用重要节FI和纪念13（中秋节、九一八纪念日、公民道德宣传13等）这一载体，丰富了中小学弘扬和培育民族精神月的活动内涵。各校结合学校实际，通过主题升旗仪式、主题班（团）队会、爱国主义教育讲座、观看影片、主题演讲、歌咏比赛等多种形式开展

7、了活动。9月7H10R,学生们通过贺卡送祝福、为老师做…件事、主题班队会等形式庆祝教师节；中心校于9月8R举行了庆祝教师节表彰大会，全乡掀起了尊师重教的热潮。大所丿匸小学、曹东庄小学举行了我的祖国诗歌朗诵比赛，激发学生的爱国热情。在9月20日公民道徳宣传日到来之际，结合《公民道徳实施纲要》要求，全乡各校纷纷学习《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》、《抚宁县中小学生十要十不准》及校规校纪教育，切实加强和改进了中小学生行为规范养成教育的方法、途径，从而提高了本次活动的实效性。4、把中小学生行为习惯养成教育与培育爱国情感和民族责任感紧密结合起

8、來，加强学生的养成教育为培养中小学生良好的道徳行为习惯和学习习惯，提高中小学生的综合素质，做文明守纪的中小学生，我们把屮小学生行为习惯养成教育与培育爱