山东省莘县实验高中10-11学年高二上学期第一次诊断性测试（语文）

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1、2010—2011学年度第一学期诊断性测试（一）语文试题（120分钟120分）注意：1.I卷选择题答案填涂到答题卡，II卷答案作答在答案卷上。2.II卷答案书写用0.5毫米黑色签字笔。第I卷（24分）一、选择题。（每题2分共10分）1.下列词语中加点的字，读音全都相同的一项是（）A.量刑•量杯•量入为出质量并重••B.澄沙■澄碧■江澄如练■澄清事实■C.馈赠■匮乏■功亏一第■振聋发联■D.空间■间距•间不容发■亲密无间■2.下列词语中没有错别字的一组是()A.浏览妥贴张慌失措九折臂而成医B.通谍翔实迭宕起伏不敢越雷池一步C.厮杀驰

2、缓蜂拥而入业精于勤，荒于嬉D.详和變直两全齐美万事具备，只欠东风3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①全球石油价格不断攀升，屮国作为全球能源人国，建立战略石油储备是必要的。②王芳学习基础较差，情绪一立低落，听了身残志坚的李刚的报告后，受到很大鼓舞，她决心学习，积极上进。③听土教授那富有哲理的讲话时，同学们往往先是一愣，接着猛然,不约而同地欢笑起来。A.消费发奋醒悟B.消费发愤醒悟C.耗费发奋省悟D.耗费发愤省悟4.下列各项中，加线成语使用恰当的一项是（）A.如果是真正投入到了学习当中，外界的环境、嘈杂的声咅是影响不

3、到向己的。即使耳机就戴在头上，也能做到充耳不闻。B.教育孩子不是一味地定规矩、设规范，更不是粗暴地耳提血命。父母的责任应当是关爱孩子，鼓励孩子，支持孩子，引导孩子。C.各级领导干部，要倍加珍惜人民赋予的权力，不孚众望,不辱使命，为全省人民掌好权,用好权。D.这些文章或辨析真伪，或分别源流，或比较优劣，或品评得失，其结论虽难说都是不刊之论，但都建立在丰赡的材料之皐础上，可谓持之有据，故令人信服。5.下列各句中没有语病的一项是（）A.南方五省的特大旱情牵动全国团员青年的心，他们积极响应团中央“人人捐出一瓶水”的号召，踊跃捐款，为缓解旱

4、区人们的饮水困难奉献了自己的爱心。B.在人代会记者招待会上，温家宝总理“有生之年，想去台湾看看”的发言传递了一位老人对祖国宝岛的赤子情怀。C.美媒体报道，奥巴马政府将推迟是否将中国列为“汇率操纵国”，等华盛顿核女全峰会后再作考虑。D.2010年高校招生中，北大推出的“中学校长实名推荐”模式是一种明目张胆的“掐尖”行动，遭到各人院校批评。二、阅读下面的文字，完成6—8题。（每题2分，共6分）走出自闭症怪圈每一万名儿童中至少有5人患有自闭症，研究者尚不了解自闭症的病因。“从前的说法是，被母亲冷落的孩子会患自闭症。这是无稽Z谈。”法兰克

5、福大学儿童及青年精神病研究所所长弗里茨•保斯特卡说。现在人们确信这种病与遗传有关。科学家在7号染色体上发现了白闭症的基因标记。自闭症患者口我封闭。他们既不会表达口己的感情，又无法对他人的肢体语言予以适当的回应。例如患儿埃迪，他常莫名其妙地跺脚.叫喊，而且往往一闹就是1个小时。父亲克里姆说:“我们无法让他静下來。”也许父母曾要求他做不愿做的事，也许是屋里的摆设换了地方，总之变化会让他异常暴躁。起初医生建议埃迪的父母送他去儿童疗养院，但埃迪要等2年才能得到入院治疗床位。心急如焚的父母通过互联网了解到应川行为分析廉复疗法，于是请克诺斯佩

6、应川行为分析研究所的专家施拉姆來为孩子治疗。应用行为分析的发明者是美国加利福尼亚大学的心理学家伊瓦尔•洛瓦斯。他早在1987年就宣称这种疗法取得了成功。保斯特卡说：“我们不应给父母打包票。”他认为应川行为分析疗法的疗效儿乎是无法预知的。与其他向闭症疗法不同，应用行为分析疗法侧重向患儿传授实际的生活能力。父母与保牛就像作拼图游戏那样将许多个阶段的学习H标组合在一起。小埃辿首先要学习说话，口己穿衣服，上厕所，并改善身体的运动机能。父母每周要带他作30小时的训练。母亲玛丽昂拿着一箱玩具和图片走到埃迪身边。“你的鼻子在哪儿？肚子呢？你叫什

7、么名字？我是谁？拍一下小手。”她-口气说道。埃迪答对了所有问题。“太棒了！”•母亲叫了起来,然后抱起孩子，托着他转圈。表扬非常重要，它能激发自闭症患儿学习的积极性。治疗埃迪的施拉姆医牛认为，培养口闭症患儿自立能力的关键在于语言。在治疗的兹初阶段,父母应将孩子的玩具放到他够不到的地方。开始接受治疗时只有3岁的埃迪曾为拿不到玩具而发火。“我们和他说泰辿熊这个词，直到他意识到只有开口说话才能得到口己的毛绒玩具。”施拉姆说。埃迪在6个月内学会了300个词。2004年8月底，他头一次叫了“妈妈”。此时玛丽昂为这个词已经等了3年多。与正常儿童

8、不同，自闭症患儿无法模仿他人的表情。意大利学者在1991年发现，特定的脑细胞使人具有模仿他人.体察他人情绪的能力。自闭症患儿的这种“镜像神经元”也许发育不良。埃迪必须靠图片学习止确地表达感情。喜怒哀乐各种而孔的照片能帮助他学习别人的表情。2.从全文