半年人才工作总结与半年卫生工作总结汇编

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1、半年人才工作总结与半年卫生工作总结汇编半年人才工作总结**镇关于20**上半年人才工作总结的报告县委组织部:**镇认真贯彻落实县委组织部的安排部署,对照目标任务的要求,扎实抓好我镇今年的人才工作,认真落实十N大、十七届六中全会和各级人才工作会议精神,锐意进取,真抓实干,积极推进人才强镇和人才优先发展战略,扎实推进经济和社会文化建设等各项工作提供智力支持和人才保障,确保人才工作任务的完成:一、加强组织领导成立了镇人才工作领导小组,由党委书记任组长,党委副书记、镇长任副组长,党委其他人员、组织干事为成员,下设办公室,党委副书记任办公室主任,具体负责人才工作。在结合省、市、

2、县人事工作会议精神的基础上,专题研究部署全年的人才工作,制定出了切实可行的工作计划,从而为人才工作奠定了良好的基础。二、统筹优化人才环境结合镇经济社会发展软环境建设工作,大力优化人才环境,将着力优化人才发展软环境作为今年人才工作的切入点和着力点,努力打造一流的人才发展软环境,增强我镇对高层次、高技能、实用型人才的吸引力、凝聚力,不断提高发展的竞争力和对人才的吸引力。一是建立完善人才工作制度、开展人才先进事迹的总结和宣传等工作,不断优化人才创新创业环境、成长环境、服务环境、保障环境。二是进一步解放思想,坚持“任人唯贤,德才兼备”的用人体制,打破常规选拔人才,通过镇机关中

3、层干部竞争上岗工作,打造选才硬环境,并将竞争上岗程序向全社会公开,营造公平、公正、公开的选才用才环境;三是进一步加快人力资源服务体系建设,根据上级有关文件精神,结合**镇实际,进一步完善**镇加强人才引进、培养和使用工作的相关办法,通过健全机制,营造人才引进、培养、使用的优良环境,进一步打造和增强我镇引进、培养、使用和服务人才的优良环境。三、全面健全人才机制按照党管人才原则,理顺人才工作各职能部门关系,聚集整合全镇人才工作资源,进一步健全规范人才工作机制。一是明确年度目标。多方调研,征求意见,制订下发全年人才工作意见,将全年的人才工作任务、目标予以明确和细化,并指导督

4、促各职能部门对全年工作做出相应部署,使人才工作做到计划明确,有的放矢。二是进一步落实党政领导人才工作目标责任制,使党政一把手抓第一生产力和第一资源形成“抓一把手、一把手抓”的工作机制。三是加强对人才工作的平时指导、检查和考核,使工作目标落到实处。四是健全引进机制。建立健全引才机制,着力打造一条“以才引才、以才引智”的引才方式,拓宽我镇引才引智的渠道。通过对高层次人才尤其是带有高层次项目经济技术人才的柔性引进,促进我镇人才进一步发展,专业技术水平进一步提高,为**镇经济社会发展提供更多更广的人才支撑和智力保障。四、加强各类人才建设党政人才:进一步深化干部人事制度改革,建

5、立和完善社会工作队伍培养、评价、使用、激励体系,加快推进公益服务组织建设积极推动社会工作职业化。坚持“任人唯贤,德才兼备”的用人标准,勇于打破常规选拔人才,在党政人才队伍建设方面旗帜鲜明地树立了注重学识、公平公正的用人导向,促进优秀年轻干部脱颖而出,推进了干部选拔的科学化、民主化和制度化进程。实行干部教育培训考试考核机制,通过集体学习、公务员培训、自学等形式促进党政人才不断提升综合素质。农村实用人才:按照建设社会主义新农村的总体要求,围绕农业和农村经济发展的需要,以发展髙效农业为重点,加强农村实用人才队伍建设,鼓励更多农村实用人才脱颖而出,促进农村经济进一步快速发展。

6、结合新型农民培训基地,举办农村实用人才培训班,一些农村实用人才在自己致富的同时,还带动了周边农民一起致富,提高了农民收入。社会人才:我镇重视社会人才队伍建设,把它作为发展**镇的助推器。年初成立专门调查组,对全镇所有社会能人进行调查,形成人才信息库。在收集社会人才信息的同时,我镇也做好社会人才的培养、服务工作,主动关心他们的困难,为他们解决实际问题,社会人才建设家乡的积极性空前高涨。五、积极开展人才各项工作一是组织培训,结合我镇经济社会发展需求,有序推进人才培训工作深入开展,积极整合新型农民培训,专业技术培训等教育培训资源,我镇前半年共举办了8次培训班,累计人数500

7、多人,内容包括业务培训、果园管理、畜牧养殖、机关作风等多方面的知识;在材镇**村新型农民培训基地,针对瓦寨村实际需求多次进行了培训,取得了很好的成效。二是建档立册,进一步建立健全各类人才库。针对我镇人才情况,充分发挥职能部门作用,对人才建立人才信息库。在此基础上,健全会议记录本,培训学员点名簿、培训工作记录簿、培训学员花名册等“一本两簿三册”,建立健全人才培训档案。三是加强调研,创新人才工作机制。围绕我镇在坚持党管人才原则、人才工作机制创新、人才队伍建设等方面的工作实践及探索,做好人才调研工作。绕人才队伍建设,召集有关离退休老同志、人大代表召开征求意

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