幼儿中班老师周总结精选范文

《幼儿中班老师周总结精选范文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、幼儿中班老师周总结精选范文幼儿中班老师周总结范文尊敬的家长，亲爱的小朋友们：大家早上好！今天，我想跟大家开诚布公的谈谈我们中班幼儿今后的成长方向和冃标，说实话，我对幼儿教育不具备说三道四的资格，所以仅仅以我工作为主，对我工作中幼儿的反馈信息做一个小结。当然，作为周总结，我也会在文中对上周的工作进行概述，希望您读完它的时候,也能加入我们，跟我分享您的育儿心得，让我们中班的宝贝能更进一步的白由且有纪律性，快乐且又健康的成长！我们的中班宝贝年龄线都在四岁左右，正是他们生长发育的重要阶段，幼儿身体处于迅速发育中，机体组合和器官的机能都比较娇嫩;神经系统尚未发育完善，比较

2、脆弱；免疫功能不成熟，容易感染疾病。又因为幼儿年龄小，独立生活能力差，饮食起居都需要成人的悉心照顾。因此，幼儿园十分重视幼儿体育活动，贯彻教养并重，保教结合的原则。所以老师们一日工作不仅要安排好孩了们的课堂，让他们学到尽可能多的有用的知识点，还要认真做好幼儿的卫生保健工作，还要兼顾他们独立生活能力，道德感，美感，理智感的形成，这就形成了大量工作量，看似简单的带孩子，无时无刻不是挑战和测试，于是，家园共育显得尤为重要，宝贝的健康成长应该有目标，那就是我们希望孩子成为怎样的人，这个大写的“人”字背后应该有哪些能力装备;但育儿千万不要被目的所困，一味执念于某个幼儿园、

3、某个学校，我们反而失去了全局观，我们眼界的局限本身就限制了孩了，好的教育一定是“家庭-学校-孩子”三位一体，形成有效合力的。那么，这个有效的合力怎么产生了？我想给我们各位父母几点以下的建议。一、独立生活能力的锻炼。班级群里，每天都有人呼叫老师，“老师多给孩了喝点水”、“老师，娃今天没大便，记得让他大便”、“老师，宝贝穿的多了，帮忙脱掉外套”……这样的场景每天都有。其实，您完全可以放心，孩子慢慢长大，有基本的自理能力，知道渴了要喝水，困了要睡觉，冷了要穿衣。老师是孩子的引导者，我们一上完早操，进入教室，就会多次提醒幼儿：“哪位宝贝觉得热了，把外套脱掉，装在书包里，

4、一定要装在书包里，不然就丢了。”“有谁没有带水杯，水是凉的，上来老师给你们加水”，孩子们在此期间，听到老师的提醒，就争先去做，那么听的重要性就非常重要了。这就告诉我们，与其每天不间断的提醒老师，您可以在家让孩了多参与听，说，做的互动，锻炼宝贝，让他学习在群体生活中怎样游刃有余的应对自如。而这些能力的培养，也约束了家长，有些宝贝适合做的，可以做的事，就放手让他自个去完成吧：回家吃完饭了，帮忙收个碗，打扫卫生了，帮忙拿个苕帚扫把，上学了，晨午检完毕，自个背着书包去找个位置坐吧……有时候，老师愿意等某一个孩了自己穿好衣服鞋了再出发，背好书包拿好水杯再排队，二对一的家庭

5、生活中，我相信，您更应该去培养他的生活能力，宝贝最终是社会里的一员，我们得时刻准备着他们更进一步的成长，而不是停留，享受揽在怀里，遮风避雨的时光。愿每位宝贝，在中班生活一学年之后，能成功应对大班所需的各种能力，没有焦虑，没有退缩，真正的成长！二、个性形成的重要时期，你我不缺席！进入中班，宝贝们的模仿能力又强了不少，可塑性非常大。但是幼儿的思维具有具体形象性，他们容易受外界的刺激，在认识事物的过程中有极大的情绪性，行为也易受感情的支配。那么，我们怎么做，才能让幼儿的个性，行为习惯，性格，兴趣向美好的方向发展了？在幼儿园，我们教宝贝们更有礼仪，学会爱人爱己，帮助他人

6、,而宝贝们了也特别棒，随时随处可见他们阳光明媚的形象：早晨一声“老师好”就可以让我们激情满满的开启一天的欢乐时光。时不时,有宝贝提醒“你的书包掉下来了”“老师，他拉臭臭没拿纸，”“我帮你取吧”“别抢玩具，老师说大家轮流玩”，可谓是童心可敬，值得一提。生活中，除了幼儿园，希望在任何时候，任何地方，您跟我们老师是同样的情感，同样的方式，启发他们的行为，激发他们明媚的情感。三、信任，是你我构建有效合力的核心。父母把幼儿送到幼儿园后，担心孩子不习惯幼儿园的生活，担心老师照顾不好，担心孩了没人管、受欺负。其实，为人父母，老师知道父母的担心是出于对孩子的爱，若宝宝发现父母总

7、是这样，他就会受到心理暗示，就会认为老师不及父母，没办法处理我的状况。其实，老师能做幼儿老师，也是经过很多次筛选的，考大学，各个专业课过关，实习，才到上班实战，就算到了上班时间，幼儿园领导也不可能一下子让你刚来就带班，你肯定要跟前辈们学习，学习他们如何专业的对待真实的幼儿，而这层层下来，都会经过文化知识,品德，应对突发状况处理技能的考验。以你心换我心，始知情意深，幼儿是我们事业的主体，我们不仅是带娃娃玩的阿姨，更是专业的老师。下面，我就本周保教保育工作做一概述：一入园及晨午检：本周大部分小宝们们可按时入园，进入教室后大声打招呼问好,还能自己将书包进行归位，只有个

8、别宝贝还有哭闹，或者依赖