在党(工)委书记抓基层党建工作述职评议会议上的讲话稿

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1、在党（工）委书记抓基层党建工作述职评议会议上的讲话稿同志们：这次述职评议会议，是对年初基层党建工作责任状以及省、市委有关要求落实情况的一次检验，是直面问题的剖析、是进一步理清工作思路的“会诊”，也是一次严肃的党内政治生活，意义重大。今天，利用大半天时间，听取了乡镇党委和社区党工委书记抓基层党建工作述职，各位常委、副区长分别作了点评。方才，XX同志的讲话既肯定了我区基层党建工作取得的成效,同时也客观地指出了存在的问题，对下步工作提出了更高的要求，有很强的针对性和指导性，我们要把不足修正好，问题解决好，把晓刚同志的要求落实到位。XX年，全区基层党建工作取得较好成效，主要有以下特点。一是领导重

2、视程度越来越高。通过逐级签定责任状明确了任务、传导了压力；加大了常委会议、专题会议研究部署党建工作的频次，加大了检查的力度，确保了党建工作基本任务的落实，形成了重视基层党建、支持基层党建的局面。二是学习教育深入开展。按照省市委要求，扎实深入开展了'‘两学一做”学习教育。中央''两学一做”督导组组长、中组部组织二局副局长XX和省委原常委、组织部长XXX到我区XX集团调研时，对全区“两学一做”和党建工作的做法给予充分肯定。三是重点任务有序推进。查找失联党员758人，71个党组织完成了换届整改。32个“两新”组织组建了党组织，下派党建指导员57人，实现了“两个全覆盖”。四是基础保障得到加强。投

3、入1200多万元完成了晓云社区1500平方米和佳南社区1200平方米社区活动场所建设，为双胜社区协调一处500平方米办公活动场所。投入34万元，完成“东风在线一智慧社区”服务群众手机APP掌上平台建设，并得到省委基层党建工作专项巡视组的充分肯定。在看到工作成绩的同时，更要看到问题和差距。一是抓党建责任落实力度不到位。党建工作安排部署多，督促检查少，特别是在督导考核上压力传导不够，问责力度不够，有的党（工）委书记党建主体责任意识不强，抓基层党建不积极不主动，没有把责任真正扛起来。二是解决基层组织建设深层次问题不够。目前，从社区到农村缺钱、缺场所等面上问题解决得好一些、快一些，对基层党组织后

4、备力量培养和储备不足，特别是在社区这个问题特别突出。现有社区党工委中，有8个没有专职党务工作者，多由协理员或居委会委员兼任，无法保证党建工作的连续性。三是组织制度执行不好。一些基层党组织开展党内政治生活不经常，学习上级重要精神不及时、开展“三会一课”不规范。部分村党组织执行“四议两公开”等民主管理制度不规范，有的公开不及时，群众不知情、不满意。四是党员干部教育管理有欠缺。部分党员干部落实双重组织生活制度不严格。有的村书记不积极发展党员，或搞“近亲繁殖”不发展能力强的党员。在机关事业单位，党员的先锋模范作用和争先意识不突出；在社区,对下岗、退休党员管理教育还缺乏有效办法和方式；在“两新”组

5、织，党员多数存在“打工”思想，不愿亮身份，对党组织的归属感不强，党费难收缴，活动难开展。管党治党，重在基础，基础不牢，地动山摇。我们要按照中央和省市委的部署要求，把基层党建作为事关全局的一项战略性、基础性工作来抓，组织部要制定下发全区党建工作实施方案，对存在问题，要拿出解决办法，不断提升基层党建工作水平。下面，我讲几点意见。第一，坚持从严治党，落实落靠责任。党的十八届六中全会就加强新形势下党的建设作出了安排部署。我们要不断健全完善责任体系，真正形成党委抓、书记抓、成员抓、逐级抓的工作格局，全面落实从严治党要求。一要明确主责。抓好基层党建是各党（工）委书记的主业、主责。各党（工）委书记要善

6、于统揽全局、协调各方，深刻认识“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的要求，既要在思想上重视，更要在工作上投入。各党（工）委要发挥“一线指挥部”作用，班子成员也要认真履行“一岗双责”，形成齐抓共管的工作合力。二要严实作风。在抓基层党建工作上有的党（工）委落实不力、效果不明显，主要还是抓党建工作意识不强，缺乏责任感。抓基层党建不能推一推动一动，必须实打实地抓。既要了解上情，对中央、省市委的重要精神和重点任务做到心中有数，也要充分掌握下情，对本单位党建工作实情做到心中有数，从而谋划好思路、制定好措施，解决好难题。三要考核问责。用好考核这把标尺，抓好党建责任制考核和党（工）委书

7、记述职评议考核。加大基层党建工作权重，强化考核结果运用，把抓基层党建工作情况作为先优评比、选拔任用干部的重要依据。要用好问责这把戒尺，对抓基层党建综合评价为“一般”和“差”的要进行约谈，以问责倒逼责任落实，推动基层党建工作上水平。同时，我们也要建立容错纠错机制，宽容干部在干事创业中的失误，旗帜鲜明地为敢担当的干部担当，为敢负责的干部负责。对这次述职中自身查找、常委点评的问题要建立台帐,逐一整改，区委组织部要加强督办和考核。第二，突出