培训心得:事业单位岗前培训心得体会

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1、事业单位岗前培训心得体会(-)我很荣幸的参加了XX市妇幼保健院两个星期的脱产培训。在此期间获益良多,得到的不仅仅是知识,还有为人处事,还交得了良师益友。短暂的培训结束了,可是在培训中的体会却深深的影响着我,为我今后的工作和生活点燃了引路的明灯。通过此次的培训我对XX的文化、发展历史及XX的概况、XX的办院宗旨、服务理念及愿景,都有了一个深入的了解。在培训期间,护理部老师们将课程为我们分为了两部分,理论课程和技术操作课程,使我们更好的掌握知识,能更好的将理论和操作相结合。理论课程让我们对护理工作的泛泛认识深入到我们日常工作的系统流程,加强了我们的理论基础,

2、理论课程不仅让我增加了各项应急情况的处理措施,也让我们了解了各项工作的操作程序、护理核心制度、护理质量管理、护理纠纷的防范和处理、护理文书的书写规范、优质护理服务等。为我们明确了护士工作的职责,有利于提高我们的责任心和我们的执行力。作为一名护士不仅仅要学好专业知识,也要脑勤、眼勤、口勤、手勤,更要细心、有爱心、有耐心、责任心,这样不仅仅能够提升自己的专业水平,也能全面的提高专业素养,更能够更好地服务与患者。操作课程使我们从操作的不规范、概念不清、无菌观念不强到大家都能够掌握。老师放操作视频和让我们写操作流程让我们提前预习,老师们手把手的教学,分步骤的讲解

3、,大家分组练习和同学们一一操作,老师们一一点评,及时的指出我们操作的不足之处,规范我们的操作步骤,加强我们的无菌观念,让我们真正的体会到课前有预习,操作有指导,课后有总结。各位老师用他们娴熟与优雅的操作手法,让我看到了不一样的的操作理念,了解到了护士是一个优雅与智慧、果断与坚毅并存的职业。让我意识到,自己还需奋斗,学习和工作都应保持有紧迫感。这次的培训也使我们的执业素质有了很大的提高,为我们能够快速的成长为一名有修养、有素质、有能力、有水平的护士奠定了良好的基础,帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。作为一名临床护士,我们与病人接触最为密切,

4、应该给与病人亲人般的关怀,吋刻了解他们的需求,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一位患者。这不仅仅能提高XX的护理质量,同时给患者战胜病魔的信心,也提高了患者的配合度,将医嘱和护理的执行达到更好的治疗效果,也将护理优质服务提升到更高的境界。因此,建立良好的工作与人际关系对我们的个人专业素养的提高和服务质量,服务意识的提高有重要的意义。很多时候一定的量变会发生质变,因此我们看问题的角度一定要多元化,才能更好预防与患者的矛盾和解决我们在患者沟通过程中所发生的问题。我们中国泱泱大国,礼仪之邦,因此礼仪在我们的生活和工作中显现的更为明确。礼仪在我们护士工作中

5、是不可缺少的一部分,礼仪作为一种特殊的沟通语言,在我们与患者接触的很多时候,礼仪不仅仅使病人感觉到赏心悦目,也使病人感到尊重和体谅,这也是我们护士素质的体现,因此我们要将礼仪融入到生活的方方面面,举手投足皆为礼。老师们将他们的知识与临床经验都传授给了我们,那我们就是站在巨人肩上的人,应该看得更远,做得更好,将老师们的精华吸收转为自己的能量,这样我们才能在护理的这条道路上走的更好更远。人生的路上充满坎坷,这次的培训犹如强有力的跳板,会使我们越过一个又一个阻碍。我很荣幸能够参加到这次培训,其中的老师传授给我们的一切,会避免我们走很多的弯路。这次的培训只是开始

6、,我期待之后在临床的每一天,那将是我最好的老师,实践是检验我们的唯一标准。事业单位岗前培训心得体会(二)一、明确目标,加快了角色转变通过学习人事和社会保障局领导在开班典礼上的讲话,我清晰地了解了作为一名教育工作者的世界观、人牛•观和价值观,尤其深刻的是他说21世纪最容易被淘汰的四种人:一是知识老化的人;二是技能单一的人;三是单打独斗的人;四是不愿学习的人。让我清醒地认识到教育事业并不是一件简单的事情,不仅要有过硬的思想政治素质、工作热情和干劲,而且要求有扎实的专业技术知识。对此,我们要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一、学以

7、致用。同时在今后的工作中也耍孜孜不倦地学习,转变角色,明确目标,努力提高自己的思想道德素质利科学文化知识,学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养。只有这样,才能更好地做好自己的工作,真正做到为学生服务,以学生为本,做一个真正“教书”“育人”的人。二、增长知识,提高能力为了让我们尽快地了解掌握履行职责所必须的基本知识,为今后的工作做好准备,本次培训在几天的时间里安排了大量的学习内容。例如:公共信息技术及应用:事业单位干部的心理调适能力,事业单位干部的道德观与荣辱观,依法行政等。通过课程的学习使我深深体会到踏上工作岗位后,要把职业以事业经营,做到敬业、乐

8、业、勤业、精业;努力践行科学发展观,以三个代表重要思想民为指导,在人与人之间的交

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