初二期中考试家长会发言稿与初二期末动员讲话汇编

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1、初二期中考试家长会发言稿与初二期末动员讲话汇编初二期中考试家长会发言稿1考试情况通报班级一、三批线考况一批线462,有6人上线,,三批线378,全班有40人上线,一三批线的完成情况在同类班级里领先,尤其是三批线完成情况非常好。班级考试成绩具体情况实现了自己预定目标的a完全实现的:b部分实现的:考试成绩较10月考有进步的:进入了一批线的:单科班级前3名的根据考况给出的建议:1确定目标,把初二当初初三看.目标确定之后学生就有明确的前进方向和动力。这一点从实现了和部分实现自己预定目标的那一部分学生身上可以看出。目标具有指引和激励作用,如果指定合理,实行严

2、格,将为初三打下良好的基础。2抓住各科学习重点,重点突破,提高效率语文:基础、阅读、作文。基础要求往满分靠拢,它包括选择题,文言文翻译及默写,综合性学习,这一块的满分是52分,得到了它就得到了语文的天下。阅读部分满分18分,难道偏大,建议大家多看各地尤其是武汉中考散文,包括记事类,记人类,抒情类。作文得到40分即是高分,在审题不偏的情况下,文采出众,内容深刻是加分点。建议大家多看看,多仿仿中考优秀作文,最近两年的为好。数学:物理:苏老师和我说过八下的力学将是一个分水岭,各位家长可早做准备。英语:政治历史:学会课堂听讲,归纳答题规律和方法。3加强学法

3、指导,心理疏通,营造轻松健康的氛围和状态。越往后走,学法就越关键。如何轻松高效地学习并取得成绩,学法一定要正确。建议家长多向过往学子打听,或本年级优秀学生打听,可以加以借鉴并采用。此外,初二的所谓的逆反期到来,部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待;部分同学思想不单纯,讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题;对待老师、家长的批评教育显得不耐烦;老师批评的稍微重点,个别学生向家长告些与事实不符的“御状”,人为地给我们的家校沟通制造不必要的麻烦。基于此,这段时间家长要多关注孩子的心理状况,多疏通多引导,情绪低

4、落时要鼓劲打气,情绪亢奋时要泼冷水,原则问题千万不放松,此外,做好自身的引领示范作用。第三,还要做好后勤保障工作,尤其是学生的睡觉吃饭锻炼问题,要确保孩子的身体健康。第四,根据实际情况,培优补差。4行规要求不放松,防止精力分散不集中。发饰服饰问题属于原则问题,家长不能放手。在这一点上,我班男生做的比较好,但是有部分女生做的不够好。不好的反映在,女生不漏痕迹地在服饰发饰上动脑筋,比如说校服裤子穿紧腿的,穿牛仔的,在外套里穿成人化的卫衣,一个大帽子翻出来,颜色彪悍。头发虽然扎起来了,但是刘海很长,遮住眉毛,要么双鬓留有发丝垂下来。根据我们多年的经验,女

5、生也好,男生也好,一旦在服饰发饰问题上出问题,他的精力势必分散,成绩必定下降,并且不好再赶上来。所以,请家长一定要关注这个问题。此外,手机,联系本,校讯通刷卡,零用钱这些问题就不再赘述,但是这些也是常规关注点,也要一并引起重视。5部分家长小家长会。a总体情况,这部分学生在进步,但是进步的效果不明显,如果情况继续下去,对于初三、中考极为不利。b原因:外在原因:1)分数:能及格的科目:加强基础落实不能及格的科目:基础落实有很大的问题2)习惯:学习习惯、效率、质量内在原因:思维状况1)对问题是否掌握了、理解了,怎么理解的,是真懂还是死记硬背2)有无刻苦精

6、神,家长是否帮忙,在旁做好监督工作,家长是否有耐心,和他一起做、听、学?C一定要咬紧牙关度过这两年,实行高质有效的补差学习,尽量在八上这段时间把成绩赶上来。初二期末动员讲话又一个学期即将结束了,回望这半年,我们脱离初一的青涩与稚嫩,却又面临着九年级的紧张和急促,这么一个特殊时期一一八年级,我们仍紧随优的步伐,毫不退缩,向前向前!面对运动,我们能吃苦是否还记的八年级学年的运动会?一开始,我们就在拔河上败下阵,但我们都知道我们每个人都进了力,额角上的晶莹汗珠,嫩手上的明显茧子,鞋底上磨平的纹路,因为这些,我们都没有怪对方了,反而,心中倒是有了丝丝温暖,

7、有了继续前进的动力。怀着热血的心,没有赛事的同学们端茶送水,安慰拥抱,在那寒冷的赛道上,散发出了无尽的温暖,也是这份温暖,让运动员们为他们,也为班级多的许多荣誉。最后,我们为运动会留下了阵阵欢声笑语,也为运动会划了一个圆满的句号。紧接着,我们又开始了“千米计划”,第一次听到,一千米!是什么概念啊?而且在那之前,还有学校集体的三圈呢。心中难免抱怨多多,但又有什么办法呢?又不能不跑。所以,在一开始大多人都会有抱怨,不过都是暂时的。我渐渐发现,其实每天有那么多朋友同学陪着自己一起跑,也挺享受、挺快乐的,虽然有时跑慢了难免有批评,但总归还是不错的嘛。于是,

8、上午下午各两圈的千米计划就这样坚持下来了,也不再有人抱怨。一次同桌炫耀般的对我说:“我现在连着跑五圈也是气不喘心不跳呢!”

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