01.绪论 运动系统、骨学概述

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1、《人体解剖学》绪论运动系统、骨学概述（绪论）[教学目的与要求]（一）掌握人体的分部和系统的划分。（二）掌握人体形态学描述的标准（术语）。（三）熟悉人体解剖学的定义。（四）熟悉器官、系统的定义。（五）了解人体解剖学的分科和发展简史。（一）掌握运动系统的组成。（二）掌握骨的形态和构造。（三）熟悉骨的化学成分和物理特性。（四）了解骨的发生和生长。（五）了解骨的表面特征。（运动系统、骨学概述）[教学目的与要求][教学内容]一、人体结构概述二、人体解剖学的分科三、形态学研究方法四、人体解剖学的发展简史五、人体形态学描述的标准六、运动系统概述、骨学概述绪论（补充）人体解剖学的定义和地位

2、定义：人体解剖学是研究正常人体形态结构的一门学科。地位：是医学科学的一门重要基础课。目的：理解和掌握正常人体形态结构的知识，为学习其它基础医学和临床医学课程奠定坚实的基础。一、人体结构概述（一）人体的分部头部：颅、面部颈部：颈、项部躯干部：背、胸、腹、盆会阴部上肢：肩、臂（上臂）、前臂、手下肢：臀、大腿、小腿、足细胞组织系统器官人体（二）人体的微细结构（二）人体的微细结构（二）人体的微细结构1.细胞：一切生物体无不由细胞构成，细胞人体最基本的形态功能单位。2.组织：由细胞和细胞间质构成。四种基本组织：①上皮组织、②结缔组织、③肌组织、④神经组织3.器官：几种组织有机组合，

3、共同执行某一特定功能，并具有一定形态，即构成器官。4.系统：若干个功能相关的器官联合起来，共同完成某一特定的连续性生理功能，即形成系统。（二）人体的微细结构（续）（三）人体的器官系统（三）人体的器官系统（续）3.器官：4.系统：人体由9大系统组成：①运动系统，②消化系统，③呼吸系统，④泌尿系统，⑤生殖系统，⑥脉管系统，⑦感觉器官，⑧神经系统，⑨内分泌系统。细胞红细胞神经细胞白细胞细胞组织组织神经组织肌组织结缔组织上皮组织①运动系统消化器官②消化系统呼吸器官③呼吸系统泌尿器官④泌尿系统⑤生殖系统⑥脉管系统⑦感觉器官眼耳⑧神经系统⑨内分泌系统（四）人体的体型、器官的变异与畸形1

4、、体型矮胖型瘦长型适中型2、变异与畸形变异畸形或异常二、人体解剖学的分科广义：分为①大体解剖学②微视解剖学狭义：分为①系统解剖学②局部解剖学1、系统解剖学：按人体器官功能系统阐述人体正常器官的形态结构及其发生发展的学科。2、局部解剖学：以人体某一局部为切入点，描述人体器官的配布、位置关系、结构层次等的学科。二、人体解剖学的分科（续）其它：外科解剖学；表面解剖学、X线解剖学、断层解剖学、运动解剖学、生长解剖学、艺术解剖学等二、人体解剖学的分科（续）三、形态学研究方法肉眼观察法显微外科技术显微镜术组织化学技术组织、细胞定量术（组织学课程中还会进一步讲解）四、人体解剖学的发展简史

5、（自学）五、人体解剖学的常用术语（一）标准人体解剖学姿势（二）方位术语（三）人体的轴与面(一)标准人体解剖学姿势①身体直立，②面向前，③两眼向正前方平视，④两足并拢，⑤足尖向前，⑥上肢下垂于躯干的两侧，⑦掌心向前。（二）方位术语上（颅侧）和下（尾侧）前（腹侧）和后（背侧）内和外内侧和外侧浅和深近侧和远侧桡侧和尺侧；胫侧和腓侧上睑下睑上：近头者为上下：近足者为下近身体腹面者为前近身体背面者为后后前腹侧背侧距身体正中面近者为内侧距身体正中面远者为外侧尺侧桡侧胫侧腓侧心内膜心外膜近内腔者为内反之为外皮肤腹外斜肌（浅层肌）腹横肌（深层肌）距皮肤表面近者为浅，远者为深距离肢体根部近者

6、为上又称近侧距离肢体根部远者为下又称远侧上或近侧下或远侧（三）人体的轴与面轴和面：均为假想。1、轴(1)垂直轴:为上自头侧，下至尾侧并与地面相垂直的轴（上下方向）(2)矢状轴：是指从腹侧面至背侧面，同时与垂直轴呈直角交叉的轴，又称腹背轴（前后方向）(3)冠状轴，或称“额状轴”：为与水平面平行，并与前两个轴相垂直的左右方向的轴1、垂直轴：上－－下3、矢状轴：前－－后2、冠状轴：左－－右2、面矢状面、正中矢状面冠状面（额状面）水平面（横切面）器官的切面：纵切面横切面矢状面水平面冠状面矢状面：按前后方向将人体或器官纵切为左、右两部分的断面正中矢状面：将人体分为左右两相等的两半的矢

7、状面鼻腔、口腔、咽和喉的正中矢状断面右肾冠状切面冠状面：按左右方向将人体分为前后两部分的纵切面腹腔横切面（横断面）水平面（横切面）：与水平面平行将人体横切分为前后两部分的纵切面将人体或器官横切为上下两部分的断面水平面(横断面)横断面2、面：矢状面、冠状面、水平面（此外：纵切面，横切面）矢状面水平面冠状面（小结）1、标准人体解剖学姿势：2、方位术语：上和下；前和后（腹侧和背侧）；内侧和外侧（尺侧和桡侧；胫侧和腓侧）；内和外；浅和深；近侧和远侧。3、轴和面：(1)轴：垂直轴、矢状轴、冠状轴(2)面：矢状面、冠状面、水平