四上科学复习知识要点

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1、四上第一单元“天气”知识要点1、天气总是在（发牛变化），它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有牛物。2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向和风速）是天气的重要特征，是天气观察的重要数据。3、（天气日历）是记录每天各种天气现象的表格。天气日历中一般要记录（日期和吋间）（云量和降水量）（风向和风速）。4、测量气温应该选择（室外阴凉、通风）的地方，这个地方的温度才能反映当地的气温。每天应选择（同一）时间来测量气温。通常情况下，一天中（午后2点）的气温故高。5、使用温度计前，先复习温度计的使用方法，把温度计的液泡放在手上约一

2、分钟，直到液柱不再变化后，再止确读数。6、风向是指风（风吹来）的方向。7、风向可以川（风向标）来测量。风向标的（箭头）指向风吹来的方向。如风向标的箭头指向西北，就是（西北）风。8、我们可以用8个方位来描述风向，分别是（东、东南、南、西南、西、西北、北、东北）。9、风的速度是以（风每秒行进多少米）來计算的。（风速仪）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（13）个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级來划分风速。10、降水的形式很多，常见的有（雨、雪、冰雹）等。11、（雨量器）是测量降水杲多少的装置。雨量器的集水漏斗是用來

3、（收集雨水的），容器中雨水的高度值就是（降水量）。我们可以用（直筒的透明杯子）来做雨量器。12、气象学家根据一天（24小时）的降水量确定下南等级。如小丁（10毫米）是小南,10〜25毫米是（中南），25〜50毫米是（大南），50〜100毫米是（暴南）,100〜250毫米是（大暴雨），大于250毫米是（特大暴雨）。13、云实际上是rh千千万万的（小水滴）或（冰晶）组成的。云的形状和大小能告诉我们有关天气的许多信息。14、通常把云分成（积云）、（层云）、（卷云）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（层云）,层云通常是（灰色）的。层

4、云变厚，就是雨层云，将会出现毛毛雨、大雨或雪。高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫（积云），（积云）通常为睛好天气相联系。纤细的羽状云是（卷2o15、不同的天气状况怎样划分呢？一种简单的方法是，把天空当做一个圆，平均分成4份，把看到的云塑填充到这个恻里，按照云在天空屮所占的多少进行区分。当天空屮的云量不超过四分Z—是（睛天），云量不超过四分Z三是（多云），云量超过（四分Z三或覆盖整个圆面）就是阴天。16、动植物也能预报天气，如（1）松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开，相反，如果松果的鳞片紧闭，则表示即将下雨。（2）蜻蜒要下雨吋会低

5、飞。（3）蚂蚁要下雨吋会搬家。17、空气质量预报分为5级；舒适度指数预报分为7级；紫外线强度分为5级。实验题：一、制作风向标的材料和制作过程：制作材料：吸管1根、小刀1把、剪子1把、硬纸板1块、大头针1个、带橡皮的铅笔1只。制作过程：1、选一根硬一点的吸管，在吸管的两端纵向切开约1厘米的缝隙。2、川硕纸板剪一个人小适中的箭头和一个稍人的箭與。分别插入吸管两端的缝隙，并固定。3、用一根人头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。4、剪一个圆形纸板，写上东、南、西、北、东北、东南、西南、西北8个方向，然后中间戳洞

6、，把铅笔插入圆形纸板。5、确定好方向（可借助指南针），与圆形纸板上的方向一致，然后测定风向。二、制作雨量器1、找一个直筒透明的杯子，杯子的高度在15厘米以上；2、以毫米为单位，利用刻度尺在纸条上画好刻度，纸条的长度略小于ft筒杯子的高度;3、取一段长于刻度纸条的透明胶带平放在桌子上，胶面朝上，将纸条画有刻度的一面朝下粘在胶带中间；4、一个同学手持杯子，另一个同学把粘在刻度纸条的透明胶带竖直粘到杯子的外侧而,0刻度对齐内杯底。5、站直身子用喷壶对准被子喷水，模拟降雨。（动作规范）6、“降水”30秒,观察降雨量。7、対照降水等级

7、表，判断降水等级。第二单元"溶解”知识要点1、溶解时指物质在水中变成了（肉眼看不见）的微粒，（均匀地）分布在水屮，并H不能用（过滤）或（沉降）的方法分离出來。2、过滤实验中用到的器材有：（铁架台）、（漏斗）、过滤纸）、（玻璃棒）、（烧杯）。3、过滤的过程：将滤纸对折两次后，沿着一条边打开，放入漏斗中。让漏斗颈的底端紧贴烧杯内壁。过滤吋要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内，漏斗里液体的液而要低于滤纸的边缘。4、做过滤实验吋，要注意“一贴、两低、三靠”。（一贴：滤纸紧贴漏斗内壁。两低：滤纸低于漏斗边缘,液体低于滤纸边缘。三靠：烧杯紧

8、靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸,漏斗末端紧靠烧杯内飕）5、高镒酸钾是紫黑色的固体小颗粒，常被用來消毒和防腐，但不能用手垃接取，需要用小匙來取。6、高镒酸钾进入水屮时的状态：极少数溶解，沉入水底。轻轻摇晃杯子以后：水底的高镒酸钾减少了，杯屮的液体变成紫色。充分搅拌高镒酸钾后：全部溶解、变成了均