台湾考察心得体会范文_台湾考察个人心得体会(3篇)

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1、台湾考察心得体会范文一台湾考察个人心得体会(3篇)台湾考察心得体会范文(一)非常荣幸能成为我院水资源管理及水利工程赴台考察团的一员,让我有机会踏上祖国的宝岛台湾进行为期六天的考察学习。虽然只有短短六天,却满载美好的回忆和丰厚的收获。抵台后我们就受到了逢甲大学海峡两岸交流中心的热情接待,此行除了逢甲大学的交流和参观外,我们还参观了成功大学及员山子防洪工程。相比于大陆的高校,逢甲大学或许显得有些袖珍,但这丝毫不影响逢甲大学独特的校园文化。这里浓厚的学习氛围,浓郁的人文气息,还有强烈的创新精神都深深感染着我

2、们每一个人。逢甲大学处处流露出人与自然的和谐气息,校园里到处都是成群的小鸟,活泼可爱的松树。难能可贵的是这些小动物多不怕人,我们都戏说从没见过这么“胆大”的小鸟。第二天的主要任务是逢甲大学的参访与交流。上午是学术交流,开幕式上,陈昶宪院长、廖清標主任、许盈送主任分别做了致辞,简要介绍的逢甲大学、建设学院和交流中心的基本情况。我院研究生部邢義川主任也就我院的基本情况和研究生部的基本情况做了汇报,最后双方进行了礼物互赠仪式。逢甲大学1961年成立,至今已有50年的风雨历程。五十风华,处处可见逢甲务实创新,

3、追求卓越的精神。目前逢甲大学拥有八个学院,我们所参访的建设学院是由理学院和工学院组建而成。与业界接轨,务实专精,创新研究,社会责任,国际合作,环境永续,是逢甲大学的培养目标。不同于我所了解的国内其他的高校,逢甲大学似乎特别重视与业界的接轨和环境的永续教育,这使得逢甲大学已成为台湾企业的中坚和工商发展的支柱。开幕式结束后我们听取了陈昶宪教授以遗传规划建构智慧型洪水预报机制的报告,通过报告我们基本了解了遗传算法在洪水预报方面的表现和相对于其它规划方法的优势。下午我们听取了逢甲大学水利工程与资源保育学系王傅

4、益教授关于台湾桥墩冲刷及其保护工之研究的报告,王教授深入浅出的生动报告给大家留下了深刻的印象,同学们也积极提问,现场交流甚是活跃。在报告结束后我们又去参观了逢甲大学的各个实验室、创新育成中心和图书馆。在参观育成中心时,我们特意参观了第一届中山宇森吊扇设计展暨第二节系皮雕设计展。展厅中来自各个学校的参赛作品让人目不暇接,作品在外形,用途,构造上的创意都让我们感到耳目一新,让我们更加感叹逢甲校园浓厚的创新氛围。离开创新培育中心,我们来到了逢甲大学的图书馆。逢甲的大学的图书馆摆脫了传统“藏书阁”的布局,成为

5、主动的“学习工场”。这里有温馨舒适的座位,有设计独特的书桌,有别具一格的书格,还有温馨浪漫的咖啡屋和独立的讨论室。创意的布局,温馨的氛围,特色的装饰和人道的服务深深地震撼着我们,或许这也是我们大陆高校应当借鉴学习之处。逢甲大学的社团活动五花八门,各具千秋。每天傍晚,逢甲大学都会有社团活动,逢甲的学生社团有200多个,每个社团都有自己的办公室,每周都有演唱会,乐队表演,社团演讲等活动,让逢甲大学的校园里处处洋溢着青春活跃的气息。此时正值新生开学之季,所以校园里到处都活跃着招新的社团,这不禁让我想起了大学

6、刚入学的情景,那么熟悉,那么亲切,一切都是朝气蓬勃。台湾考察心得体会范文(二)20XX年9月140,我很高兴参加了由烟台市教育局组织的、在师训科白科长的带领下,我们一行32名烟台市名校长,由烟台莱山机场坐飞机飞往新圳、然后到香港,再转机于9月16日晚7:30到达台北桃园机场。17日开始,我们对台湾进行了为期5天的环岛考察。我们先后到达了台北市、嘉仪市、高雄市、台中市、台东市、花莲市、参規了台湾康桥双语学校的青山校区、秀岗校区、台北信义区永春小学、高雄市仪大国际高级中学。对台湾的现状有了初步的认识,现将

7、我的感受,肤浅的体会汇报如下:一、台湾风土人情1、乡土风俗人情的亲近。我们一行32人大都是第一次去台湾,对台湾的一切都是陌生的,然而当我们带着兴奋、激动和一丝神秘感踏上这片土地的时候,繁体字的招牌、竖排版的书报,以及历史书上见过的“中华民国”字样,虽然给我们恍若隔世的感觉,但分明让我们感受到:我们似乎还没有出境,就像在家里一样,中华儿女虽分居两地,但地域、语言、经济、文化和心灵相通,感情相连。无论是在城市还是乡村,无论是在景区还是社区,处处都能感受到台湾人民对大陆人民的热情和友谊,处处都彰显着台湾人民

8、对祖国传统文化的一脉相承。。2、台湾同胞的热情好客。台胞们非常的热情,我们每到一个学校,都受到热情的接待,周到的安排、细致的准备,礼貌的师生,学校里的学生会鞠躬说“贵宾好”,隔着玻璃门窗看到我们的老师也会点头微笑打招呼。天天伴随我们的导游更是热情,到台中就不停的给我们买当地特产、水果吃,买台东包子给我们尝,买茶蛋给我们吃,每当我们进入酒店时,服务人员会意微笑,帮我们提东西等,充分体现我们是一家人。3、艺术资产的一脉相承。在台湾,随处可见的是一脉相承的中华

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