初中团委工作总结与初中团委年度工作总结汇编

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1、初中团委工作总结本学年学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作耍点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据20xx年团县委工作要点.工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于班主任工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一•定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下:一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。木学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,

2、木着“高标准、严要求''的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与兄弟学校的交流,不断提高自己的管理水平。依据学校工作部署紧张有序的开展好各项工作。二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。我校团委根据学生个人素质的参差不齐以实际出发加强了团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团校团前班学员,需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层

3、层推荐,经团委审核后主动向团委提出入团申请,并向全校公示,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育,富冇教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。首先通过宣传和指导学生学习团的有关知识,明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝聚力。三、配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动K常规性开展系列仪式教育。通过升旗仪式及国旗下讲话活动增强青年团员的爱国主义意

4、识,增强主人翁责任感。团委通过举办纪念“五四^运动92周年系列活动开展了以“弘扬五四精神^为主题的演讲比赛、开展了庆祝中华人民共和国成立62周年“金秋歌会汇演"等活动对学生进行爱国,爱党,爱家乡的系列教育活动。利用母亲节和父亲节的有利时机举办了“感恩教育%井座,并通过观看影视录像讲座等教育学生感恩父母,尊敬老师,报答社会,珍爱生命。树立崇高理想争做“四有',新人。2、加强民主法制,构建和谐平安校园活动。今年I•月份遵照校党支部的部署校团委聘请乡司法所刘所长来我校进行全校师生都参加“法制讲座^并组织学生代表观看法制教育片各班级团干部也参加学习。这

5、不仅是一次法制教育,更是一次心灵洗礼,爱与宽容的伟大让观片现场的很多同学热泪盈眶。这样的活动让所有的同学都明白法律的严肃和爱的伟大。此外我们在上周又举行了安全演练增强了学生的安全意识。在广大团员青年中积极开展法律知识宣传教育活动,增强学牛的自我保护意识自觉抵制各种不良诱惑,提高明辨是罪的判断力。3、提升校园宣传阵地建设水平。本学期我们团委充分利用好校内橱窗.板报.宣传栏、广播室等宣传阵地,根据各个时期的不同特点利用好各种宣传机器。在开学典礼大会上团委组织全体学生庄严地宣读了中学生誓词极大地振奋了广大青年团员的学习氛围。会后我们又把这则誓言写在学

6、校犬门口的宣传栏里作为广犬团员为学座右铭。让它永远激励着胜利中学的学子们。团委利用现代网络宣传平台,开阔了更加广阔的交流空间,体现出了信息传递快速,我们充分调动了青年教师的积极性鼓励他们有效利用现代教学手段充分发挥多媒体教室的作用加强学牛的直观教学。能直接反映学牛意愿和抒发感情,节约资源的特点,通过网络世界广泛宣传团的各项活动促进我校得教育教学作用。4、开展了一些列丰富多彩的的主题教育活动(1)开展“美化校园,净化家乡''主题活动在校园环境建设上我们以班级团支部为单位在校园内修建了花池栽花植树,使我们的校园四季如春,绿树成荫,花开四溢美丽景象。

7、更加强卫生管理的自觉性。呈现人人讲卫生人人管卫生的新局面。除此以外团委组织全校团员沿乡政府公路八公里的道路两旁的所冇垃圾尤其是白色垃圾进行全面清理,对营造家乡环境虽说是尽了点微薄之力,但是对学生的心灵净化是不可估量的。给他们带来的是东风跆荡,柳暗花明。(2)团员进行“弘扬五四精神共创和谐Z美"主题意识教育活动。5M4H,学校团委全体团员、入团积极分子、举行了团员主题意识教育大会。并进行了弘扬五川精神演讲比赛,本次教育活动部紧扣着“五舛精神与和谐校园"展开,让参与其屮的同学从思想觉悟上、行动实践上、综合素质上都对五四精神有深入的体验和感悟,大家全

8、民参与,热情高涨,整个班团支部凝聚在一起,其乐融融。团委书记向同学们讲解了五四精神的核心内容“爱国、进步、民主、科学冷爱国主义是五四精神的源泉,民主与

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