土木工程认识实习报告2

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1、第一章认识实习概述1.1、实习目的认识实习是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。通过对建筑工地的实习参观，对专业知识进行初步、立观的了解。对向己将來所从事专业坏境进行直接接触。了解婕筑材料、就及发展的求知认识的基养专业兴木工程的建筑结构形式，荷载及受力路线，了解土銓设与使用。了解土木工程的最新技术成形式，激发我们队土木工程专业厉续课程欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性础，使我们进一步了解土木工程专业，培趣爱好，增加学习和从事本专业的口信心。1.2、实习内容认识建筑结构，建筑材料，婕筑机械了解各种结构形式和施工工艺辅导老师现场讲解理论知识在

2、实际中的应川1・3实习任务通过参观实际建筑，捉高我们队建筑结构，建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。通过参观，培养空间想象能力，提高自身的观察能力。通过实习，了解建筑结构，熟悉房屋构造，发扬理论联系实际的作风。结构实验室2.1对排架结构的认识。排架的结构，排架是下血两排柱子，上血屋架，在这两排柱子上血的屋架之间放上一个板子形成个空间连续的结构。排架由屋架（或屋血梁）、柱和基础组成，柱与屋架钱接，与基础刚接。是单层厂房结构的基本结构形式。排架结构：顾名思义，一排一排的。主要用于单层厂房，如图2—1—1,为天津城建人学结构实验

3、室内部轮廓rh屋架、柱子和基础构成横向平面排架，是厂房的主要承重体系，再通过屋血板、吊车梁、支撐等纵向构件将平曲排架联结起来，构成整体的空间结构。框架结构是指rh梁和柱以刚接或者较接相连接而成。构成承觅休系的结构，即市梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。采用结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用，一般用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、空心砖或多孔砖、浮石、蛙石、陶粒等轻质板材等材料砌筑或装配而成。分类：框架结构又称构架式结构。房屋的框架按跨数分有单跨、多跨；按层数分有单层、多层；按立血构成分有对称、不对称；按所用材料分

4、有钢框架、混凝土框架、胶合木结构框架与钢筋混凝土混合框架等。其中授常用的是混凝土框架、钢框架。装配式、装配整体式混凝土框架。钢框架适合大规模工业化施工，效率高，质量较好。特点：框架建筑的主要优点：空间分隔灵活，自重轻，节省材料；具有可以较灵活地配合建筑平血布置的优点，利于安排需耍鮫大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采川装配整体式结构，以缩短施工工期；采川现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。拗腿结构式梁的一个附属结构，它的作川是保证梁能

5、够承受最够人的压力，这也是排架结构的一个特点，其中屮间横的是吊车梁，上面悬挂着吊车，方便在做实验的过程屮搬运一些比较重的物品，所以在吊车梁那一块需要有更人的支撑强度。如图2-1-2是吊车梁的支撑和固定的示意图，下面的结构起到了支撑作用，而实验室的梁也要起到支掠作用，同时也要固定这个吊年梁。所以扭腿在这显得很重要。实验室的上部结构首先是屋架，1,指房屋。2承载屋面的构件，多用木料，钢材或钢筋土等材料制成，有三角形、梯形、拱形等各种形状。屋架是组成的部件之一，平房、中式楼房中房屋组成共右屋面、屋架、墙身、门窗、顶棚、地面、装修设备、附属物等九类。

6、平房、中式楼房中屋架可分为屮式屋架，人字架、钢屋架、钢混屋架等儿大类。在房地产拆迁中.屛架平台杞为腊阡轮不予区分，小式蛇没有柱子，按木架计分，就结构实验室的屛架在四个拐角处有交错的钢架做支掠。从上图中我们发现这些钢架起到了支掠作用。2.2受力分析结构实验室的受力分析：首先实验室有自身的重量，比如来自屋顶、屋架。从上图中我们可以看到竖向荷载给屋架，屋架再传给柱子，最后柱子再传给基础。2.3圈梁：砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置密封的钢筋混凝土梁以提高房屋空问的刚度、增加建筑的整体性，提高砖石砌体墙的抗剪、抗拉强度，防止由于地基不均匀沉降，

7、地震或其他较大震动荷载对房屋的破坏。在房屋的棊础上部的连续的钢筋混凝土梁叫做基础梁，也叫地圈梁，而在墙体上部，紧挨楼板的钢筋混凝土梁叫上圈梁。图2—1—2吊车梁分类：在砌体结构中，圈梁有钢筋砖圈梁和钢筋混凝土圈梁两种。一•般人可能会觉得，框架结构中国只有主梁和联系梁，其实不然。构造柱和圈梁主要起抗震作用,维持砌体结构的稳定性。虽然框架结构中一般都是填充墙，但是在框架结构中，为了加强墙体的稳定，防止墙体开裂等情况。有一些情况下还是有要设置圈梁和构造柱的。(1)、设计要求说明该部位该设置圈梁、构造柱。(2)、墙体横跨度超过6米或者层高的两倍，墙中

8、I'可要设置构造柱，其次，砖砌体端部没有框架柱或剪力墙吋，--般也会设置构造柱。(3)、墙体咼超过4米。(1)、墙体中间开较大的通t洞口、墙体边缘、转角部位、一般会