团队建设与管理沟通团队建设

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1、团队建设与管理沟通第一部分团队建设第一章团队的概念【故事分享】迁徙的雁样一字排开成V字型E行，大雁每一次煽动翅膀，都是对尾随的同伴的一次激励，可以减少百分Z七十的空气阻力。当某只大雁偏离队伍吋，它会立即发现单独飞行的阻力，马上飞冋队伍，重新借用同伴提供的向上气流。飞行在队伍中的人雁会发出鼓励的叫声，使雁群保持一定的速度。当前导的大雁疲倦时，它会退到队伍的后面，而另一只大睢则会代替它飞到前导位置。当冇雁只生病或受伤时，就会有两只大雁伴随在它旁边，康复后牠们口己组成队伍再开始飞行，或者去追赶上原来的雁群。【雁行启示】与拥有相同目

2、标的人同行，能够更容易地到达目的地，因为彼此之间能互相推动；紧跟人队伍，乐于接受他人的协助，并帮助别人，相信互助，能更轻松地到达目的地；工作小应该多正面鼓励别人，实现最完美的白我表现；艰巨的任务需要轮流付出，我们要尊重和保护每个人的才能和资源；相互扶持才能增强群体的凝聚力和战斗力。第一节群体的概念一、群体的定义组织中的群体是两人或两人以上的集合体，他们遵守共同的行为规范，在情感上互相依赖，在思想上互相影响，而且有着共同的奋斗目标。群体分为正式群体和非正式群体。二、群体的类型命令型群体（学校领导班子）；任务型群体（为任务而共同

3、工作）；利益型群体（共同关心的具体目标）;友谊型群体（球迷协会）等。三、群体的产生人们加入群体是为了满足如下社会需要：安全需要；情感需要；尊重和认同需要；完成任务的需要。四、群体思维群体思维是一种与群体规范有关的心理症状，它主要是指由于群体压力，而使群体屮少数人新颖的或不受欢迎的观点，难以充分地表达出來。群体思维是一种损害了许多群休的疾病，它会严重影响到群体绩效。例如，某人在会议或集体活动中，原准备发表一通口己的看法和“高论”，但当他发现口己的意见和观点与处于控制地位的大多数人的观点不一致吋，则多半会修改或放弃自己原有的意见

4、和观点。五、社会懈怠个体在群体屮工作不如单独一个人工作时更努力的倾向。“搭便车者”——乘机搭上群体努力的人车而不费自己的力气。当人们发现自己的贡献无法衡量时，活动的效率就会降低。【拉力实验】20世纪20年代末，德国心理学家马克斯•瑞格尔曼比较了拔河实验中的个人绩效和群体绩效。他要求人工尽力拉绳子，并测量拉力。参加者有吋独自拉，有时以3人或8人为一组拉。结果是:个体平均拉力是63公斤；3人的总拉力为160公斤，人均为53公斤；8人的总拉力为248公斤，人均只有31公斤，只是单人拉力力量的一半。瑞格尔曼把这种个体在团体屮不卖力的

5、现象称为“社会懈怠”。中国“三个和尚没水吃”的故事。第二节团队概述【寓言故事】在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那就是彖群发怒了；如果见到成百上T-的狮了和大彖集体逃命的壮观景彖，那是什么來了？——蚂蚁军团！一、团队的定义团队是由一群具有优势互补才能的人所组成，致力于共同的宗旨和目标，合理利用每个成员的知识和技能而协同工作，并且愿意共同承担责任的正式群体。特点：优势互补、共同日标、相互协作、共担责任。思考题：以下哪些是团队？龙舟队、旅行团；足球队、候机旅客；乐队、NBA赛季后组成的明星队

6、。二、团队与群体的区别团队和一般群体不同，它是一个有机整体，团队成员除了具有独立完成工作的能力之外，同时具有与他人合作共同完成工作的能力。团队的绩效源于团队成员个人的贡献同时永远人于团队成员个人贡献的总和，即1+1>2o而群体中成员没冇协同工作的要求，群体的绩效是群体成员个人绩效的总和。三、团队发展的五个阶段1、形成阶段（H的、结构、领导）；2、震荡阶段（突显内部冲突）；3、规范阶段（形成内聚力）；4、执行阶段（努力完成任务）；5、解体阶段（为解散准备）。四、有效团队的基本特征1、相互间信任;2、共同的承诺；3、良好的沟通；

7、4、应变的能力;5、合适的领导;6、内外的支持;7、明确的目标;8、相关的技能。具体表现为：通过合作解决问题，按时完成团队计划，有效的交流和反馈，树立信心并士气高昂,展现出良好的团队精神。我们的成功，没有完全属于口己的，都是团队的成功，要时刻想到我们是团队。一个积极向上、充满斗志的团队能够鼓舞每一个人的信心和热情。五、有效团队的成员特征1、富有责任感；2、合作粘神；3、乐于助人；4、恰当地沟通；5、尊重他人；6、信任他人；7、恰当应对冲突；8、正确对待分歧；9、忠诚，正确对待批评；10、积极进取。团队的作用是1+1>2,团队

8、为员工提供了实现自己理想的平台，每-个员工的所有工作都应以实现团队的目标为中心。第三节团队精神一、团队精神三要素以团队可以提高成员的工作能力和工作绩效，团队精神可以使组织充满活力、凝聚力和战斗力，团队力量的发挥是组织赢得市场竞争的必要条件。而团队精神主要体现在以下三个方面：1、合作精神。也