团县委工作总结与团场安康杯工作总结汇编

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1、团县委工作总结XX年,**团县委在县委、县政府和团市委的正确领导下,以“服务青年,促进青少年健康成长,推动城市文明创建、团组织格局创新”为主线,深入开展青年文明号、希望工程、志愿者行动三大品牌工作,发挥了组织、引导、服务青年和维护青少年合法权益的职能作用,团结带领广大团员青年为实现我县社会、经济健康快速发展做出了新的贡献。现将一年来开展的主要工作总结如下:一、切实开展基层组织建设工作,创建基层团建工作新格局1、进一步贯彻“党建带团建”,形成党团共建创先争优良好局面认真贯彻“党建带团建”的基本要求,加强“两新”组织团建力度,积极与组织部门联系,把已建党组

2、织的企业作为建团工作的突破口,今年新建非公有制企业团组织15家,实现了非公有制企业党建和团建“齐步走”。6月份代表**接受了团省委的检查,得到了省市团委的充分肯定。深入开展党团共建创先争优工作,全年共创建“先进团组织”10个,评选“优秀共青团员(团干)”22名。2、循序渐进完成乡镇换届工作,实现基层团组织格局创新一是制定方案,培训人员。联合县委组织部召开乡镇(街道)团组织格局创新工作推进会,下发了《杯满族自治县乡镇(街道)团组织格局创新工作实施方案》,对乡镇(街道)团委书记及其主管领导进行了专题培训,为团组织格局创新工作顺利推进提供了坚强的组织保证。二

3、是具体指导,确定人选。根据各乡镇街道的青年数量和产业特点,指导各乡镇街道通过格局创新分别成立9-15人的团委班子。在委员人选构成上,分别侧重于农村致富带头人、青年企业家、社区服务者和大学生村官,注重把热爱党、热爱团和有工作热情、有一定影响力的青年典型吸纳到基层团组织中来。三是现场观摩,全面推进。召开乡镇团组织格局创新现场会观摩会,邀请全县乡镇街道团委书记及其主管领导到椁罗台镇,现场观摩该镇是如何换届选举的。通过现场观摩,增加了各乡镇团委书记的信心,帮助他们找到了差距和解决问题的办法。全县乡镇街道团组织格局创新工作在8月底全部完成,共选出委员199名(编

4、制外133名),其中书记19名、副书记46名。新的班子呈现出年轻化、多元化、知识化和专业化的特点。3、借力预防青少年违法犯罪工作,逐步规范团组织阵地建设充分利用我县被定为社会管理创新试点县的机遇,在开展预防青少年违法犯罪工作的同时,进一步改善乡镇团组织办公条件,全县大多数乡镇团委做到了有人员、有办公场所、有门牌、有制度、有活动,并配齐了档案,上墙了组织机构及各种制度。团县委印发了《团务规范化管理工作手册》,进一步解决了基层团组织工作底数不清楚,工作制度不健全,工作程序不规范的现状。二、围绕中心,服务大局,抓好青年就业创业工作1、信息服务,搭建就业创业平

5、台开展“就业信息对接”活动,团县委将企业团组织上报的企业用工需求,经综合汇总后,在团属网站上公开发布,每月更新一次,今年以来已帮助56名青年就业。依托县内青年致富带头人及企业界青联委员成立见习基地,为青年提供见习岗位,引导其自主创业。截止目前我县成立见习基地15个,对接青年126名。2、技能培训,提升就业创业能力通过走访、座谈,进一步摸清待业青年就业打算及去向,重点了解了他们在信息、政策、就业、培训等方面的需求。团县委根据他们的需求,重点开展实用技能、金融知识、创业指导及维权等多方位、多层次的培训,以满足青年不同的需求,切实帮助他们掌握一技之长。与县就

6、业局联合开展青年就业创业知识培训、青工技能培训和餐饮行业技能订单式培训各1期,培训青年120人,提高了青年就业创业的实践能力。3、信贷支持,突破就业创业瓶颈与邮储银行合作,深入实施“青年就业创业小额贷款”项目,为有志创业的青年牵线搭桥,着力解决青年在创业过程中遇到的资金难题。目前正在开展评定农村青年信用示范户,这有助于农村信用体系建设,通过积极引导涉农金融机构加强对农村青年信用示范户的信贷支持,解决农村青年贷款难、担保难问题,推动小额信用贷款等金融产品的创新和使用,服务农村青年就业创业。今年全县已为64位农村创业青年提供了每人3至5万元的青年创业小额贷

7、款。三、充分发挥共青团职能作用,服务青少年成长成才1、发挥引导职能,做好青少年成长领路人一是加强青少年思想道德建设。以纪念建党90周年、辛亥革命100周年为契机,加强了对全县广大青少年红色思想引领工作。深入开展“红领巾心向党”、“学党史、知党情、跟党走”主题党团队日活动,相继开展了“清明祭英烈”、庆祝建党90周年青少年红色巡礼等丰富多彩的活动。有效地激发了广大青年团员的革命情怀和拼搏精神,增强了青少年的责任感和使命感。荣获了“**省千万青少年红色巡礼组织奖”称号。二是开展青少年文明美德教育活动。结合我县创建“省级园林城市”和“国家级文明县城”两项重点工

8、作,倡导社会主义基本道德规范和核心价值体系,组织中小学生学习公共文明礼仪知识,号召学生从“文明

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