在全州县委书记抓党建工作述职会上的讲话

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1、在全州县委书记抓党建工作述职会上的讲话开展县委书记抓党建工作述职评议，是州委贯彻落实中央和省委决策部署的重要举措，也是教育实践活动进一步深化整改的重要内容。开展党建述职评议工作的目的是以此为契机，全面加强州、县党委书记分析党建工作，查找自身存在的问题和原因，明确整改措施和办法，从而进一步强化党要管党、从严治党的主体责任。刚才，世界副部长作了重要讲话，对我州抓党建工作给予了肯定，指出了存在问题和工作差距，并从党建工作"为什么要述职、怎么述职以及述职后怎样落实”三个方面提出了具体要求，强调在抓党建工作上要突出问题导

2、向，做到既顺势推进，又反向思考，推动工作取得相辅相成的效果。世界副部长的讲话集中体现了中央、省委的精神，大家要认真学习，抓好贯彻落实。会前，我专门看了大家的述职报告，会上各位同志作了深刻、具体的述职，省委组织部和州委组织部作了指导。总体感觉，各位县委书记认真贯彻中央、省委和州委的决策部署，坚持书记抓、抓书记，抓基层、打基础，在真抓党建、抓好党建等方面下了功夫，取得了明显成效，值得充分肯定。主要有以下特点：一是党建工作抓得比较实。各位县委书记带头履行"第一责任人”职责，坚持把党建工作作为主责主业，把加强基层党建作

3、为重中之重，一心一意谋发展、聚精会神抓党建，真正做到了重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重点事项亲自督办，初步形成了自觉抓党建的意识和氛围。二是存在问题找得比较准。大家按照教育实践活动民主生活会的标准和要求，在述职中敢于直面问题，做到了立足本县实际查找问题、立足自身实际反思问题，既不遮遮掩掩又不推诿敷衍，既找出了问题又找准了问题，真正体现了敢于担当的勇气、认真负责的态度和务实求实的作风。三是主观原因剖得比较深。在剖析问题成因时，大家并没有完全归咎于客观原因，而是紧密联系自己的思想和工作实际，

4、从主观层面分析问题根源，这就是很大的进步，体现了敢于承担的责任担当，特别是有的同志从党建规律上作了前瞻性分析和深度思考，体现了抓党建工作认真负责的态度。四是改进措施比较有力度。大家针对存在的问题，不是被动等待上级指示，而是紧密结合区域特点与自身实际，对标要求，认真思考下一步工作措施，切实做到了方向明确、措施可行，可以看出大家在这方面都是真正用了心、使了劲。党的十八大以来，习近平总书记对加强党的建设提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求，具有极强的指导意义和重大的现实意义。学习领会习近平总书记的重要讲话精神，

5、要着重把握好"六个更加''的特点：一是更加突出地强调了党建工作的极端重要性。习近平总书记强调，全党同志必须在思想上真正明确，不管党、不抓党就有可能出问题甚至出大问题，结果不只是党的事业不能成功，还有亡党亡国的危险。在党和国家的总体工作格局中，党建工作日益突岀和重要，"全面从严治党''是"四个全面”的保障和支撑，是中央站在在党言党、在党爱党、在党护党的高度提出的历史责任。二是更加鲜明地提出了把抓好党建作为最大政绩的正确政绩观。习近平总书记强调，各级各部门党委（党组）必须坚持从巩固党的执政地位的大局看问题，把抓好党

6、建作为最大政绩。对各级各部门党组织负责人特别是党委（党组）书记的考核，首先要看抓党建的实效，对其他党员领导干部工作考核也要加大这方面的权重。党建工作是经济社会发展、各项事业发展的基础和保障，尤其是在民族地区，必须要综合推进、系统推进、强力推进。三是更加深刻地阐明了党建工作和中心工作的辩证关系。习近平总书记强调，各级党委要以党的建设统领改革和经济社会发展各项工作，推动各项工作相互促进、良性互动、协调发展，坚决防止"一手硬、一手软S我们要学会用党的建设统领全州各项工作,这是对我们执政能力的新的更高要求。四是更加严肃

7、地重申了党委管党治党的主体责任和党委书记抓党建的第一责任。习近平总书记强调，政治生态和社会环境受到污染，根子就在于从严治党没有做到位。党要管党，首先是党委要管，党委书记要管，各级党委书记要在其位、谋其政，履行好第一责任人的责任。我们都要主动把自己摆进去，把自身的责任承担起来，使全州党员干部都振奋精神、锐意进取，共同担负起中华民族伟大复兴的历史责任。五是更加清晰地指明了大抓基层的鲜明导向。习近平总书记强调，各级党委要进一步强化"固本强基”的思想，更加重视基层、关心基层、支持基层，推动基层组织建设全面进步、全面过硬

8、。党建工作千头万绪，是一个系统工程、一个立体工程，在开展反腐败、正风肃纪、机关干部作风转变的同时，要不失时机地狠抓基层组织建设。六是更加明确地提出了加强基层服务型党组织建设的重大任务。习近平总书记强调，要以服务型党组织建设指导党的基层组织建设，把基层党组织的工作重心转到服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来。习近平总书记关于加强党建工作的重要讲话精神，是对党的建设理论的创