广西女篮后备人才现状与发展对策

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1、广西女篮后备人才现状与发展对策屮图分类号：G841文献标识：A文章编号：1009-9328(2013)09-000-02摘要文章运用文献资料法、访谈与问卷调查等研究方法，以广西四所学校的女篮运动员和教练员为研究对象，切实从女篮运动员、教练员的基本情况及选材、训练、比赛和培养、管理机制等方面入手，分析广西女篮后备力量的现状及存在的问题。研究结果得出：广西女篮教练员的业务水平和科研能力有待加强和提高，运动员的学训矛盾依然存在，体能、基本技战术及实战能力较差，各级体校经费投入不足，以及相关领导对篮球运动缺乏足够的认识和重视。关键词广西女篮后备人才现状发展对策一、刖S篮球运动竞技水平的高低是受许多

2、因素影响和制约的，其中篮球后备人才资源的优劣是关键的因素之一。目前，加强我区女篮后备人才的培养,提高莫质量，是我区女子篮球运动发展的关键所在。笔者希望通过对广西女篮后备人才培养现状的调查分析基础上，找出我区女篮后备人才在培养、训练、管理及比赛等方面存在的问题，并提出后备人才培养的发展对策，为广西女篮运动的发展和提高提供一些有益的参考。二、研究对象与方法(-)研究对象南宁市体校、來宾市二中、贵港体校、梧州体校女篮队员共48名、教练10名。（二）研究方法1・文献资料法。根据木文研究的内容和目的，通过网上和手工查阅大量国内外相关资料，在此基础上对涉及女篮后备人才培养的内容进行系统的阅读及整理和分

3、析。2•问卷调查法。对四所学校的女篮运动员发放了48份调查问卷，回收48份，冋收率100%,有效问卷100%。发放教练员问卷8份，冋收8份,回收率100%,有效率100%。通过对问卷的效度检验，并针对问卷资料和数据进行处理和分析。3.访谈法。就广西女篮后备人才培养的现状及相关问题对教练员及相关的体育工作者进行访谈，收集相关信息。4.数据统计法。收集相关数据进行统计和分析三、结果与分析（-）后备人才的现状分析1.教练员的基本情况（1）教练员的年龄、学丿力及执教年限的情况。在调查中得知，受查的教练员以男性为主。调查可知，教练员年龄主要集屮在30〜40这个年龄阶段，大部分都在35以上；拥有高学历

4、的教练员较多，木科的占62.5%；大部分教练员执教年限在5年以上占总调查人数的75%。这些数据说明教练员趋向中青年，但少部分教练员还是缺乏经验。（2）影响教练员训练不积极的因素。教练员训练不积极受主客观因索制约。由调查可知，领导不重视是影响当前教练员训练不积极的第一因素占87.5%；其中工资待遇低（占75%）和经费不足（占62.5%）也是影响教练员训练不积极的主要因素之一；学校领导不重视，在很大程度上制约了许多工作的顺利开展，（如教练的训练报酬、球队比赛和经费的投入及教练的岗位培训工作等），这些问题的出现势必会给教练员训练的积极性产生一定的影响。2•后备人才培养情况（1）运动员的选材与输送

5、。天赋能力指运动员的自然条件在专项技能上所显示的能力。这里强调的自然条件是指运动员身体形态，素质技能、专项能力等因素，符合专项需要的成分越多显示出的能力就越大。选出一批适合从事篮球运动，先天条件优越，具有运动能力、潜力及发展前途的优秀后备人才，在加以科学化、系统化的训练，是迅速提高我区篮球运动水平的关键。大学招生方式是专项测试和结合文化考试，择优录取为主。（2）运动员的训练与管理。在运动训练方面，由于学校的培养方案不同，各训练单位对学生训练和学习时间分配也不同。经走访了解到，学校一般是一个星期练习六次，训练时间大致为2小时左右。在管理方面，训练单位主要在各地中学，由原学校与教练共同监督管理

6、。由于采用了由学校和教练员直接管理的方式，这使得管理工作更加直接和冇效。有良好的管理制度作保证，使得训练效果更加有效。（3）学校经费的投入。经费是正常开展训练的物质基础和保障，经费投入不足势必给球队的发展带來不利的影响，也是很多训练单位难以止常开展训练工作中普遍存在的问题。虽然近几年广西各体校不断增加训练经费的投入，但其还是远远不够。经过调查访谈了解到，各休校的训练经费投入较少，大部分学校经费来源渠道单一，主要靠学校、体育局和政府的拨款。（二）广西女子篮球后备人才培养存在的问题1・运动员参赛机会少，学习成绩较差多数运动员参加比赛机会较少，从而导致实战经验不足。经走访了解到，目前广西举办的青

7、少年篮球赛事较少，从而致使多数运动员的参赛机会较少，得不到足够的锻炼。此外，运动员的文化学习成绩状况令人担忧,身体条件好的，水平较高的运动员人多数普遍文化成绩较差，不能升入更好的学校继续深造，从而流失了更多的人才。1.领导不够重视我区女篮后备人才培养得好坏在很大程度上也取决于相关部门及学校领导的垂视和支持态度。目前，大部分学校的领导还是存在对篮球运动的认识不足，重视程度不够。篮球后备人才的培养是一个漫长发展的过程,在短时