基础课时案6细胞器与生物膜系统(教师)

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1、基础课时案6细胞器与生物膜系统2016备考・最新考纲1.主要细胞器的结构和功能(II)o2.实验:观察线粒体和叶绿体。基础回顾■!—夯基固本点点落实一、主要细胞器的结构与功能1.写出下列细胞器的名称a.液泡b.叶绿体c.线粒体d.内质网e.核糖体f.高尔基体g.中心体h.溶酚体2.写出细胞器的功能[c]:冇氧呼吸的主要场所:[b]:光合作用的场所;[g]:与动物细胞、低等植物细胞有丝分裂有关;[e]:它是生产“蛋

2、'

3、质”的机器;[h]:细胞内的“消化车间”;[d]:脂质(如性激素)合成的车间;3.归类探究细胞器的特点(填上图中的字

4、母)(1)分布上:植物特有的a、b;真、原核细胞共有的空。(2)结构上:不具有膜结构的3;具有单层膜的更d、f、h;具有双层膜的b、c;(3)成分上:含DNA的b、c;含RM的b、c、e:含色素的“、b。(4)功能上:能产生水的b、c、d、e;能产生ATP的b、c,与有丝分裂有关的c、e、f、g(5)光学显微镜下能观察到的细胞器:[a]液泡、[b]叶绿体和[c]线粒体。(6)欲分离上述各类细胞器,宜采用的方法是殊速离心法。深度思考1.如图①〜④表示某细胞内的部分细胞器。请思考:(1)该图是在光学显微镜下看到的显微结构模式图吗?(2)

5、该细胞可能是哪-类细胞?⑶图中可发牛:碱基A和T互补配对的结构有哪些?提示(1)该图是电子显微镜下看到的亚显微结构模式图。(2)图中细胞含有中心体,可能是动物细胞或低等植物细胞。(1)图中细胞核和线粒体中町发生DNA复制和转录,可发生A和T的配对。1.可依据某些结构的有无快速确认原核细胞与真核细胞、植物细胞与动物细胞,如下图所示,你能否具体指出图解屮①②③的名称?原核细胞真核细胞有有无②无植物细胞有无③无动物细胞低等植物细胞高等植物细胞提示①为“核膜”,②为“细胞壁”,③为“屮心体”。二、细胞的生物膜系统1.完善牛物膜在结构上的联系

6、2.各种细胞器Z间的协调配合以分泌蛋白的合成、运输、分泌为例:介成场所:附n在内质网上的核糖休初步加【•场所:内质网运输:通过軽离开内质网•到达高尔某体进一步加工场所:岛尔肚体i分泌:包發h分泌蛋门的讹泡与细胞膜融介・将蛋白质分泌到细胞外3.牛物膜系统的功能物质运输(载体蛋白等)(1)细胞膜决定〈.能量转换'值息鯉(细胞识别一移植免疫、特异性免疫、受体的结合、突触的递质传递、受精作用等)酶附着的支架——为生化反应的进行创造条件(2)其他膜保证化学反应岛效、有序地进行、使细胞内部区域化特别提醒(1)具生物膜未必具生物膜系统——生物膜系

7、统为真核生物特有的结构,原核细胞只有细胞膜这种牛物膜,不具备牛物膜系统。(2)内质网外连细胞膜,内连核膜,体现了内质网是细胞内分布最广的细胞器,也体现了内质网的运输作用——内质网是细胞内牛物膜系统的屮心。(3)分泌蛋白经过细胞膜的运输方式为胞吐,需消耗能量,体现了细胞膜具冇流动性的结构特点。(4)在分泌蛋口合成至分泌出细胞的整个过程中跨膜层数为“0”层。深度思考下图为细胞的牛物膜系统概念图,请填出a〜g各部分名称,并写出推断理由。(1)细胞的生物膜系统H2O[H]+O2[H]+O2h2o(2)上述*物膜可为许多化学反应捉供酶附着位点

8、,下图显示了其中三类牛:物膜上的&化反应,请指出A〜C所述反应依次对应上图屮的哪个字母所示生物膜肽链空何结构A匍萄糖纤维素BATPK・ADP+Pi+能hiC提示(1)由C、d牛物膜系统屮分别发牛水光解和水合成的反应可推断C为叶绿体、d为线粒体;由e产牛囊泡至f,f产生囊泡至g可推断e为内质网,f为高尔基体,g为细胞膜,则b为细胞器膜,a为核膜(2)A可将肽链加工,形成一定空间结构,则A为内质网膜,对应“e”;B可合成纤维素,应为高尔基体膜,对应“f”。C具载体蛋口,且可水解ATP,为Q进入细胞提供能量,则C为细胞膜,对应“g”。三、

9、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体1.实验原理(1)叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形,不需儒,不需)染色,制片后肓接观察。(2)线粒体呈无色,有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等,用健那绿染成蓝绿色后制片观察。1.实验步骤(1)观察叶绿体在洁净的载玻片中央滴一滴港水制作蘇类叶!川辍子取一片蘇类的小叶片临时装片F(或取菠菜叶稍带些叶肉的卜•表皮)放入水滴中II盖上盖玻片低倍於微镜下找到叶片细胞高倍显微镜下观察叶绿体的形态和分布(2)观察线粒体制作人的III腔I:皮细胞临时装片(在洁净的载玻片中央滴-滴健那绿染液川消毒牙签刮口己漱净的口腔内侧壁

10、后涂抹于染液中I盖上盖玻片低倍显微镜下找到口腔上皮细胞高倍显微傥下观察(线粒体被染成蓝绿色(细胞质接近无色深度思考⑴口腔上皮细胞相对比较透明,为观察方便,通常在观察时应怎么调节显微镜?(2)在成功完成木实验的线粒体观察麻,有同学想顺便

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