第3 章软件需求

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1、第3章软件需求首都师范大学3.1软件需求概述软件需求是指开发人员要准确理解用户的要求，进行细致的调查分析，将用户非形式的需求陈述转化为完整的需求定义，再由需求定义转换到相应的形式功能规约(需求规格说明)的过程。软件需求虽处于软件开发过程的开始阶段，但它对于整个软件开发过程以及软件产品质量是至关重要的。3.2软件需求的任务软件需求的主要任务就是要通过软件开发人员与用户的交流和讨论，准确地获取用户对系统的具体要求。在正确理解用户需求的前提下，软件开发人员还需要将这些需求准确地以文档的形式表达出来，作为设计阶段的依据。软件

2、需求阶段结束时需要提交的主要文档是软件规格说明书。3.2软件需求的任务用户对系统的需求通常可分为如下两类：功能性需求：主要说明了待开发系统在功能上实际应做到什么，是用户最主要的需求。通常包括系统的输入、系统能完成的功能、系统的输出及其他反应。(2)非功能性需求：从各个角度对所考虑的可能的解决方案的约束和限制。主要包括：过程需求(如交付需求、实现方法需求等)、产品需求(如可靠性需求、可移植性需求、安全保密性需求等)和外部需求(如法规需求、费用需求等)等。3.3软件需求的步骤软件需求阶段的工作，可分为几个步骤进行：(1)

3、通过调查研究，获取用户的需求。软件开发人员通过认真细致的调查研究，获得进行系统分析的原始资料。需求信息的获取可来源于阅读描述系统需求的用户文档；对相关软件、技术的市场调查；对管理部门、用户的访问咨询；对工作现场的实际考察等。3.3软件需求的步骤(2)去除非本质因素，确定系统的真正需求。对于获取的原始需求，软件开发人员需要根据掌握的专业知识，运用抽象的逻辑思维，找出需求间的内在联系和矛盾，去除需求中不合理和非本质的部分，确定软件系统的真正需求。3.3软件需求的步骤(3)描述需求，建立系统的逻辑模型。建立软件需求模型是需

4、求分析的核心工作，它通过建立需求的多种视图，揭示出需求的不正确、不一致、遗漏和冗余等更深的问题。3.3软件需求的步骤(4)书写需求说明书，进行需求复审。需求阶段应提交的主要文档包括需求规格说明书、初步的用户手册和修正后的开发计划。为了保证软件开发的质量，对软件需求阶段的工作要按照严格的规范进行复审，从不同的技术角度对该阶段工作做出综合性的评价。复审即要有用户参加，也要有管理部门和软件开发人员参加。3.4软件需求特性在计算机发展的早期，所求解问题的规模较小，需求分析被忽视。随着软件系统复杂性的提高及规模的扩大，软件需求

5、在软件开发中所处的地位愈加突出，从而也愈加困难，它的难点主要体现在以下几个方面：3.4软件需求特性(1)问题的复杂性。这是由用户需求所涉及的因素繁多引起的，如运行环境和系统功能等。(2)交流障碍。软件需求涉及人员较多，如软件系统用户、问题领域专家、需求工程师和项目管理员等，这些人具备不同的背景知识，处于不同的角度，扮演不同角色，造成了相互之间交流的困难。(3)不完备性和不一致性：由于各种原因，用户对问题的陈述往往是不完备的，其各方面的需求还可能存在着矛盾，软件需求要消除其矛盾，形成完备及一致的定义。(4)需求易变性。

6、用户需求的变动是一个极为普遍的问题，即使是部分变动，也往往会影响到软件需求的全部，导致不一致性和不完备性。为了克服上述困难，人们主要围绕着软件需求的方法及自动化工具(如CASE技术)等方面进行研究。3.5软件需求实例用户的需求可用例图来捕获，用例图从用户的角度来描述系统的功能，也表示了操作者与系统的一个交互过程。通过用例建模，描述对系统感兴趣的外部角色和他们对系统的功能要求。本节结合实例讨论如何获取用户需求并建立系统的用例模型。我们通过确定系统的执行者、确定用例和编写用例描述文档来建立系统的用例模型。下面给出需求分析

7、报告实例。“图书管理系统”需求分析报告（实例）1.引言参见2.3可行性分析报告的引言。“图书管理系统”需求分析报告（实例）2.需求概述2.1目标“图书管理系统”主要提供图书信息和读者基本信息的维护以及借阅等功能。该系统针对的用户是单个中小型图书室，藏书的种类和数量较少，系统需要操作方便，方便管理员对整个系统管理和学生借阅书的方便。2.2用户类和特征最终的用户是图书管理员和读者，图书管理员需要进行用户的创建、修改和删除等工作，要求具备计算机知识，如权限管理等。读者是普通用户，具备一定的计算机操作知识即可。2.3运行环境

8、参见2.3可行性分析报告的运行环境。“图书管理系统”需求分析报告（实例）3.功能需求本系统相应的需求有：（1）能够存储一定数量的图书信息,并方便有效的进行相应的书籍数据操作和管理，这主要包括：图书信息的录入、删除及修改。图书信息的多关键字检索查询。图书的出借、返还和资料统计。（2）能够对一定数量的读者进行相应的信息存储与管理，这其中包括：读者信