第3 编数理逻辑第6 章命题逻辑

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1、第3编数理逻辑第6章命题逻辑16.1命题的概念与表示命题日常语言不确切,具有二义性——需引入目标语言、公式符号。目标语言:表达判断的一些语言的汇集。判断:肯定、否定的思维形式。命题:能表达判断,具有确定真值的陈述句。2真值:命题的判断结果称为真值。只有“真”和“假”两种,记为“T”和“F”,或“1”和“0”。没有判断无所谓是非的句子——感叹句、疑问句、祈使句不是命题。原子命题:不能分为更简单的陈述句。复合命题:由联结词、标点符号和原子命题复合构成的命题。用大写字母A,B,...,P,Q,...或Ai,[12]等

2、表示命题。例P:今天下雨。[12]:今天刮风。命题标识符:表示命题的符号。3例:语句是否命题真值中国人民是伟大的。雪是黑的。1+1=10别的星球上有生物。全体立正!明天是否开会?天气多好啊!我正在说谎。我学英语,或者我学日语。如果天气好,那么我去散步。√√×√×××√√10?(悖论)√?4命题常量:一个命题标识符表示确定的命题。命题变量:一个命题标识符仅表示任意命题的位置标志(无真值)。原子变元:命题变元表示原子命题。56.2命题联结词复合命题——原子命题+联结词否定¬定义设P为命题,P的否定是一个新的命题,记

3、为¬P。若P为T,则¬P为F;若P为F,则¬P为T。P¬P1001例:P:上海是大城市。¬P:上海不是大城市。或上海是不大的城市。一元联结词。6合取∧(并且)定义两个命题P、Q的合取是一个复合命题,记作P∧Q。当且仅当P、Q同为T时,P∧Q为T;在其它情况下,P∧Q的真值为F。PQP∧Q000010100111例:P:今天下雨.Q:明天下雨.P∧Q:今天下雨且明天下雨。今天明天都下雨。这两天都下雨。二元联结词。7与自然语言不同。P:我们去看电影。Q:房间里有十张桌子。P∧Q:我们去看电影且房间里有十张桌子。——

4、仍是新命题。可将若干个命题联结一起。P:高中毕业。Q:上分数线。R:被某大学录取。P∧Q∧R:大学生。8析取∨(或者)定义两个命题P、Q的析取是一个复合命题,记作P∨Q。当且仅当P、Q同为F时,P∨Q为F;在其它情况下,P∨Q的真值为T。PQP∨Q000011101111例:P:今天下雨.Q:今天刮风.P∨Q:今天下雨或者刮风。二元联结词。9日常语言中的“或者”可分“可兼或”与“不可兼或”两种:例1:今天晚上我在家看电视或去剧院看戏。(不可兼或)例2:他可能是100米或400米赛跑的冠军。(可兼或)析取是可兼或

5、。例3:P:他中了大奖。Q:他中了小奖。P∨Q:他中了大奖或者中了小奖。(也可能两奖都中)10不可兼析取(排斥析取)定义设P、Q是两个命题,复合命题PQ称为P、Q的不可兼析取。PQ的真值为T当且仅当P与Q的真值不相同;否则,PQ的真值为F。PQPQ000011101110例:P:他坐船去大连。Q:他乘车去大连。PQ:他坐船或乘车去大连。二元联结词。PQ(P∧¬Q)∨(¬P∧Q)11蕴含→(条件)定义两个命题P、Q的蕴含是一个复合命题,记作P→Q。当且仅当P的真值为T,Q的真值为F时

6、,P→Q的真值为F;在其它情况下,P→Q的真值为T。PQP→Q001011100111例1:“如果某动物为哺乳动物,则它必胎生”。将命题符号化。设P:某动物为哺乳动物。Q:某动物胎生。命题符号化:P→Q。且命题为真:P→Q1。二元联结词。12例2:“如果我得到这本小说,那么我今天就读完它”。将命题符号化,并求命题的真值。解设P:我得到这本小说.Q:我今天就读完它.命题符号化:P→Q。且命题的真值有以下四种实际情况:(1)我得到这本小说,我今天读完它。(T)(2)我得到这本小说,我今天没有读完。(F)(3)我没

7、有得到这本小说,我今天读完它。(T)(4)我没有得到这本小说,我今天没有读完。(T)13例3:“如果雪是黑的,那么太阳从西方出”。将命题符号化,并求命题的真值。解设P:雪是黑的。Q:太阳从西方出。命题符号化:P→Q。且命题的真值:P→Q1.■例4:“如果雪是黑的,那么太阳从东方出”。将命题符号化,并求命题的真值。解设P:雪是黑的。Q:太阳从东方出。命题符号化:P→Q。且命题的真值:P→Q1.■14P→Q中P称为前件,Q称为后件。自然语言中,若前提为假,无论结论为真或假,往往无法判断。PQP→Q0010111

8、00111在条件命题中,当前提为假时,结论都为真——称“善意的推定”。P→Q“如果P那么Q”“只要P则Q”“从P推出Q”“P仅当Q”“只有Q才P”“P蕴含Q”15等价(双条件)定义给定两个命题P和Q,复合命题PQ称为双条件命题。当P、Q的真值相同时,PQ的真值为T;在其它情况下,PQ的真值为F。PQPQ001010100111例1:“两个三角形全等当且仅当对应边相等

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