培训工作总结与培训师培训总结汇编

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1、培训工作总结走出美丽的校园,满怀无限的憧憬与期待,我来到了深圳比亚迪汽车有限公司。从初时找工作的彷徨到如今和同事们愉快的相处,时间已从指缝间悄然溜过了三个月。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了第十五事业部e学院这样一个充满生机活力的团队屮,开始了我的一个新的征程。我加入十五事业部e学院的时间虽短,但受益匪浅。在以下儿个方面感悟颇多:一是要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。在培训工作中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。既然需要配合,那么就必须沟通,只有不同部门Z间相互沟通、相互配合、

2、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。二是具备敬业精神和专业精神。具体而言,就是要求我们每个人都要成为职业化的员工。职业化最通俗的理解就是:肯学、肯干、会干、忠诚:敬上级、敬同事、敬客户。不难体会,实际上职业化主要包括态度和技能两个方面,这就要求我们要有强烈的责任心和使命感。记得米卢大师曾经说过」态度决定一切S对工作要有正确的工作心态,対我个人而言,我常常希望口己是一个艺术家,我的每一件工作都是我的作品,凝结着我的和慧和汗水,完成Z后,带来成就感与满足感,藉此成就与满足形成了快斥工作的木源,形成了工作的动力。而良好的工作技能或方法更是一名职业化

3、员工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、组织安排的技巧、提高工作积极性的技巧、表达能力与合作技巧等等。这些都要求我们在职业化的成长道路上不断地去积累和磨练,最终使自己成为一名职业化的现代工作者。三是自身素质和企业文化的结合。在学校里我们早就习惯于“礼义廉耻^的说教,不断地告诫自己,要学会“先做人,再做事S学会做人,才能游刃有余;学会做事,才能在工作中厚积薄发。简而言之,大家都要立志成为一个道德高尚、才押杰出的人。以下三点是我对于培训工作的熟悉程度以及一些建议:培训前的准备工作:1、要明确培训的目的;2、确定培训的对象以及参加培

4、训人员名单;3、确定培训的内容;4、确定培训的时间和地点:5、准备好培训所需要的资料(签到表,评估表);6、培训过程中所需要的所有培训器材的准备(笔记本电脑、小蜜蜂.投影仪.电源插座);7、培训前对所以东西进行一次全面的检查,确保培训时不会出现意外。培训过程中注意的事项:1、跟进现场的人员提前半个小时进入培训现场进行相关设备的调试,确认所有东西没有界常;2、做好培训签到工作;3、确保讲师能够按时到场;4、现场人员跟进,维护课堂上的纪律,发现对于上课说话.睡觉,不遵守课堂纪律的学员,及时做好相关记录。及时以邮件的形式与分厂沟通,及时反馈给余工。培

5、训中存在的问题和不足:2.培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听啪勺形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集小,影响了培训效果。4、在做培训中我还发现,一•部分人员感觉培训过于频繁,另外一•部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容冋避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要我们做培训的大力改善。5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,口主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师

6、授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。培训师培训总结范文作为一名拓展训练的培训师,工作的要求需要我仔细的观察学员的行为,仔细的去体会学员的心理变化,在经历了许多队伍之后,总有一些相同的事情发生,启发我的思考。在空中抓杠这个拓展项目完成Z后,我会问那些成功抓住的学员一个问题--如杲再给你一次机会,你会不会要求教练把杠的距离再调远一些?幸运的是我所有的学员都给我一个肯

7、定的冋答。我想,从他们的冋答来看,人是喜欢改变的。同时我又会问那些没有抓住的学员一个问题■…如果这是在平地上,同样的距离让你去抓,你会不会抓住?多数的回答是“我能"可是为什么他们在8米高的平台上同样的距离却抓不住呢?我得到多数的回答就是因为环境变了,所以他们没有抓到。我想。从他们的回答来看,人是畏惧改变的。如果说这两点代表着某种人性的话,那么我们每个人的内心其实都充满着这两种矛盾冲突的心态,对于人來说是这样,对与金业來说也是这样。人在工作中是一个从开始的新鲜感到后来的了如指掌的过程。工作久了就会产生“没有激情^的状态,因为都不喜欢—成不变"的工

8、作状态。所以寻求“改变宠一种必然的心理。但是当“改变"这真的出现的时候,我们却往往又不太喜欢改变。以为那有一种让我们不安的“不确定感S不确定感意味这我

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