英语四六级讲座策划书和英语四级讲座策划书汇编

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1、英语四六级讲座策划书活动名称：大学生英语四六级讲座一、活动背景：人学英语四、六级考试是我国英语教学改革工程的一部分，多年来为我国英语人才的培养、高等教育人才全面质量的提高起到了很大的促进作用。尤其关系着我们毕业后在这样一个日趋国际化的大环境下的就业与生存。对于大二，大三的学生来说，四六级考试在即，紧张的复习，有计划有方法的备考已到了最后的冲刺阶段。而XX级新牛将要面对未來的挑战，刚到大学的他们稚气未脱，难免对于英语四级考试迷茫而疑惑。如何在口常生活中积累，如何备考也是他们的疑惑。二、活动目的：为了使同学们更加了解英语四六级考试，适应XX年度的英语四六级的新题型。了

2、解实施改革后的近几期的英语考试特点;使同学们明确考试重点，掌握考试技巧，提高复习效率;讲座老师将由实例出发加深同学们的理解;介绍英语四六级考试的应试方法与技巧，让同学们更加轻松的通过英语四六级考试。三、活动对象：1•即将参加四六级考试的12、13级的同学.2.对四六级非常关注的11级新生四、活动时间：11月19日下午2：30五、活动地点：一号楼（具体教室待定）六、活动形式：1.老师讲解四、六级考试的重点以及做题技巧2.对同学们的问题进行回答七、前期准备工作：1.联系公共外语教学部并邀请老师，配合老师吋I'可进行活动安排。2.与老师详细沟通，满足老师要求，全力配合老

3、师，并大体了解老师所讲内容，争取要到讲义或ppt以便制成资料于讲座时分发同学。3.向教管中心申请教室4.宣传工作：设计部出展板进行主题宣传，宣传补通过媒体宣传，学习部于教学楼黑板上写具体通知，保证信息告知于广大学生。并联系各院学习部进行院内宣传。联系校报和广播站，增加宣传途径。在明显的道路上挂条幅5.会场准备：办公室为主布置会场与秩序维持，其余各部协助，包括预备桌椅，黑板背景,条幅等电子灯光咅响等技术支持。注意话筒电脑调试，确保万无一失。6学习部出一名主持人，包括开场白以及串场。现场互动气氛调节：让委员私下准备问题，避免冷场。7实践部积极争取赞助。8.购买礼物和鲜

4、花。八、活动过程：1.讲座前，放精心制作的有趣的英语ppt或视频歌曲2.同学入场时在门口领取小纸片，写上鼓励语或信心等话语，可以抽奖也可以全场互赠3安排工作人员维持纪律，确保会场安静，尽量减少会场内随意走动和提前退场现象，禁止吸烟以及随地扔垃圾，确保会场卫生。4.主持人致开幕词（或激情开场白），介绍讲座老师、嘉宾。5老师进行专业的详细论述，重点介绍全面实施改革后的四六级考试的具体内容和要求，并结合新题型给了剖析。针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧。6现场观众的互动，由讲座老师回答在场观众的提问，并向提问的同学赠送小礼品。（鼓励大家

5、英语对话互动）7.主持人対讲座老师及嘉宾致谢。九、后续工作：1.给老师献花2.相关负责人员安排同学们有次序推场3.整理清扫会场4.作好会议记录并整理出来，上传讲座内容到网上，方便同学会后查阅十、注意事项：1.要有应对紧急突发事件的准备2提问坏节话筒传递安排好3.安排人员维持现场秩序各负责人要努力创造一个良好的会场氛围，入场及退场有序，参与人数与会场太小相配4•成立现场指挥屮心：应对各种情况（短信，手势），以及退场后安排活动负责人及参与人员:细分成组，分配到个人，个人负责制英语四级讲座策划书英语四级讲座策划书管理学院学生会10分会xx/11/18目录一、活动背景二、

6、活动的目的和意义三、活动开展四、讲座流程五、工作安排六、突发状况处理七、细节补充八、经费预算九、注意事项一活动背景当我们大一新生怀着对大学生活向往的喜庆之际，英语四级考试就这样悄悄地来临了！你是否感觉自己又处在了朦胧之中，是否感到大学如此茫然？英语四级是我们大学生必须经历的考试，但大学的英语学习和高中有所差别，到底我们应该如何应对呢？如何才能有方法、有效率的去自学呢？如果你想了解前人的宝贵经验，那就赶快来听讲座吧！［莲〜山课件］二活动的目的和意义通过这次讲座，让同学们熟悉大学英语的学习方法，使同学们了解英语4级考试的形式、流程，加深对4级考试的了解，知己知彼，使同

7、学们可以更好地，更有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率。三活动开展前期的宣传工作（时间待定）制作两块有特色的讲座宣传板（主干道，草莓园）。【做会场内横幅一张】召集管院各班负责人开动员大会，宣传讲座情况并积极动员本班学生去听讲座。1.具体安排时间（待定）地点（待定）主题：英语四级讲座内容：待定（和老师沟通，确定主讲内容）主讲人（待定）参会人员：老师、大一学生、学长学姐、分会成员活动对象：管理学院大一全体新生活动负责人：冯昱钦主办方：管理学院10分会2.具体流程安排联系主讲人确定两三个学长学姐确定活动主持人确定时间，地点四讲座流程1•工作人员组织同学按顺序进入会场

8、。2.主持