对照党章党规找差距检视剖析材料6

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1、对照党章党规找差距检视剖析材料6根据主题教育工作安排,我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,深入对照党章党规,对照中央提出的“十八个是否”,逐条进行检视、找差距,并征求党员干部职工的意见和建议,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。一、存在的问题(一)对照党章“五个是否”存在的问题1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。本人能够认真贯彻中省市的各项决策部署,不打折扣,不搞变通,基本做到落实到位。但仍存在以下不足:一是学习系统性不强,只

2、是抓住重点知识框架和重点语句,注重“纲目”,没有把各知识点融会贯通,做到知信行相统一。二是规章制度落实不够严格到位。对有关规章制度,执行不够严格,落实不够到位。2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发二是艰苦奋斗精神减退。认为现在条件好了,对一些小的方面,觉得都是小事,没有引起思想上高度重视。—8—3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。一是重当前、轻长远。工作缺乏长远、系统谋划,有只顾眼前、忽视长远的倾向。二是缺乏担当,不愿担责。工作上缺乏担当精神,对一些新情况、棘手事,有畏

3、难情绪和回避矛盾的心态。4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩方面。主要问题是由于有时候工作较忙,忽略组织生活,导致参与积极性不高。相对业务工作,党建工作难以用规范细化的指标来衡量,由于缺少有效的监督方式和评价手段,致使分管方面有些党内组织生活有时流于形式,降低了党组织的凝聚力和影响力。5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作方面。服务基层有本位主义的现象,考虑问题有时候没有从基层角度站位,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正和群众打成一片,“群众至上,基层第一”

4、的思想还不够牢固。下基层督导不够主动深入,直接听取基层群众意见不及时不全面,工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强。(二)对照准则“八个是否”存在的问题1.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面。一是党性锤炼不过硬—8—。作为一名领导干部,能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上自觉以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在大是大非面前立场坚定、态度坚决,但政治敏锐性和鉴别力还是不够强。二是理论武装不自觉。没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界,缺乏“挤”与“钻”的自觉性,感兴趣的学得多

5、,不感兴趣的学得少,与工作有关的业务知识学得多,对关联性不大的思想政治、市场经济等纯理论知识学得少。2.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场方面。能够严格执行党的纪律,对组织忠诚老实,不搞当面一套,背后一套,不做“两面人”,坚持求真务实,不妄议中央大政方针,不信谣、传谣,维护党的形象和中央权威。但仍存在工作有时心浮气躁,急于求成,对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到,有时发现问题对同志态度不够冷静,不留情面,工作方法简单,给人一种过于生硬的感觉。3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领

6、导,增强“四个意识”方面。能坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,但还存在的问题是落实工作针对性实效性还需要不断提高,比如,落实中遇到困难时,积极主动协调做得还不够,有时过多考虑内部的实际情况,强调客观调研,政策执行力还有差距。—8—4.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”方面。能严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”,但有一些薄弱环节,一是工作作风不务实。部署工作办法不多、工作协调不够,重点工作阶段性推进不够,督办落实力度不大。二是官僚主义有抬头。有时候对待群众的诉求,存在“踢皮球、推诿扯皮”等现象。三是艰苦朴

7、素的意识有所弱化。5.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政方面。主要问题是民主发扬得不够充分,总的来看,本人作为党员领导干部能够坚持民主集中制原则,摆正自己在领导班子中、在党员群众中的位置。但是,在贯彻民主集中制时候,有些时候听取各方面意见缺乏耐心,有时不注意发挥大家的作用。6.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面。无此方面问题。7.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则

8、正确行使权力方面。主要问题:一是批评与自我批评不够直接。在开展批评时,对其他同志存在的问题,没有毫无保留地全面提出,大多情况只作为“旁观者”点到为止,很少帮助进行深

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