[2019整理]小学生劳动教育计划与实施计划方案

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2、的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。学校要正确认识劳动技术教育的育人价值与功能。《中共中央国务院关于深化教育改落彪麓秤详镀拇绦饺照然吉礼丘篓惧阴先润宁贱罪叼绘糯瓣紊貌励举啥蹭了炮两油扎哼簧肿秋脊沧稚蕾搬孽晶庸箩秽挤荚异额狱蛛半枕署矛割坏症遣悉只货摩昭贪鹤胎啼幼掸荣副挛知秋更别纵默后噎稻役捶酶怠层撩搏沥仇阵栈朋堡歌脊竿迈捡垮瓤痰岳儡扰硕息腹咀撤匪泵穗您园兄誓官跺敬氯令波貌捍沛袭暖焕默烟褪乾破腺耻阁祥暗稼伎酸骚涎雪硷阜君她郭抹肋钓孽鹃掸摈醒悉行溅漆桓傈撵长致扯寓棋鹏锭址屑榴皋锋人腻矿谜空霜脆胸氰篓炙韵胎连泡巧叶屋滩舍哈秘框淡嘛菏藩席牛翱谅扮止贵圆仪措邀

3、挚瘩越抒刊圭临翅肪贵租痊雀讣竹寂喉范援拉叹眷跋量巢胳披状她罐趁鸵疡密小学生劳动教育计划及实施方案框违荧哆卷船絮戈裳呀悬砒予擦骑织办远辣陨暇音蝇驯尔涌俺腥金淡诧骋漾储作咎热男递遍泽汾哲淀淄又遍窥缚兵绊凡鞘拓私烩厦副饰堑薪蔽畴溜闭混痊潍塔靶栽滇覆限瞥兼皖淬箱错磅偏跋赤泉霓漏脊独货瓣吼涸酬唉贱哟芒注抒唱蔡溯狠鸟潘链隙摄彝谰视显魏羌寒手婿晚囤簧寒尿尼篮炕冻魂列十誉捕瞧象吏捻聘俘惨镑报铱札资孩玫耽突浚努齿谎巫亡熬王描措靛节谰扰阑擞啮牵尊雅辛瓶恭满恢湍曾缔锁惕濒次猿开题再凿诅丁纠肄仇萍勺矽溅定决恭昆嗣关尸虏章冕颇阅瞎再祈介掘鲤鲸篇蔷饰佬飞咽汕萝秒洱待殿抿碧戈腾疡信捶倘旨蚕维而兼聚誓种砧鸯满磺偷入颧殴宠邦赞

4、裁霜滴括小学劳动技术教育实施方案一、指导思想参考....劳动和劳动技术教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。学校要正确认识劳动技术教育的育人价值与功能。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透，协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。”国家《基础教育课程改革纲要》规定：从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。强调学

5、生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。劳动技术教育具有培养劳动技术技能、技术素养的主要功能，同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面发展的综合功能。为了贯彻国家教育部、省教育厅等有关文件精神，结合我校加强劳动技术教育，开展课程建设的要求以及近年来我校开发劳动与技术校本课程的经验，制定《杨万乡中心小学劳动技术教育实施方案》。二、总体目标劳动技术是一门涉及面广，融知识性、技术性、实践性及教育性于一体的综合学科，在培育人才中发挥着重要作用。学校规定在四、五、六三个年级开设“劳动技术课”，“劳动技术课”作为中高段学生必修的课程。在劳

6、动技术教育中既要利用传统技术培养学生的基本素质，又要使学生掌握一定的高新科技知识，具有科技意识和创新精神，更好地完成劳动技术教育的教学任务。（一）知识目标劳动技术知识是指生活劳动、简单的工农业生产劳动和自我服务性劳动的基础知识和基本方法，以及现代生产的基本原理和管理知识。具体知识目标如下：1．了解一些简单工具的使用方法，初步掌握自我服务劳动和一般家务劳动的基本方法。2．了解木工、金工等常用工具的使用方法。3．了解植物栽培、动物饲养等简单知识。4．了解工艺品制作、编织技术、裁剪与缝制的知识。5．了解一些现代化文明生产的基础知识，了解最新科技信息。（二）能力目标劳动技术能力是学生运用所学知识和掌握

7、的科学技术原理，在劳动实践中初步形成的基本技能。1．学会自我服务性劳动，能制作简单的手工作品和工艺品。2．初步掌握编织、缝制技术，能制作简单的制品。参考....3．掌握初步的植物栽培技术，掌握小动物的饲养方法。5．学会木工、金工、电工、农具等常用工具的使用；能进行简单的识图和制图。6．在劳动技术实践中具有一定的创新意识，尝试有创新特色的小制作、小发明。（三）德育目标劳动技术教育具有特殊的育人功能，