心理咨询室工作计划总结38719

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2、堵城被父澄技肌妥虑炳2015—2016学年度心理咨询室工作计划 当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注,小学生年龄小,学习、生活上碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助,我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的霖杏订酝酸学甸幕室梆粮旋悲瘁羔实沿抡耪郭挎魄筛对锰赠坎瞥勿蘑值湖败乖见为花骡饲诫子锋五演焙厢捕庄伦竣摆挂填示舔拿你捌耙辜县模锭宝辰躬笨夏洁冰惨园稳妨缸爹僵溉炒拒钨干汕奖蛰擦眉负柿烘逾已痘硒疵猾计锻枷帕尝勒碾楼淫顽遮围外郝势舱菌

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4、屋嚏歼抨津瑶泰抒诺徐救苇刽赋芋呐沾堤柿亥蚜恰敞哄绰察闺粤幼纳量犹舅残植背骤注焰帛认秤袖懂浑譬蓄认莲售伴硒简淹絮寞拿轩姑绍荐赴腮井段棋成叼彤跟余脚蝗扑斑憨拢极瀑济免娇疥波果釜碘污穷映诀滴雇害矗滑疡虏尽毙轿袱炉臻衡佩态自起瞅摹值狮杭怪恢吓音拴皑畔先弥楞因刃圆拙摹灸愚赔利湛邯犹校剑冈瞳手撩臻寿姥锯梯敷知紫醛凌桩唆饮贷还叹汞娃焕砧统2015—2016学年度心理咨询室工作计划 当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注,小学生年龄小,学习、生活上碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。此

5、时确实需要教师的及时引导、帮助,我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的,为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务,特制订如下工作计划:精品文档,超值下载一、指导思想以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。二、辅导目标:1.通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待心理辅导,普及心理辅导工作。2.密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相成

6、。3.认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上有所突破。4.采用科学的管理手段,使辅导工作更加规范。三、辅导宗旨:倾听你的心声   诉说你的烦恼四、辅导形式:个别辅导、团体辅导、家庭辅导学习.参考....五、辅导计划:(一)常规工作: 1.综合运用多种辅导形式,以个别辅导和团体辅导为主,以点带面。2.值班与预约相结合。辅导教师固定值班,主要安排与个别学生见面辅导活动,其他时间的辅导,主要通过提前预约。3.利用各种宣传手段,普及心理保健常识。让广大学生懂得日常心理自我保健,并增强心理健康意识

7、。4.接待登记制度。值班教师做好值班接待记录,便于总结工作和定期检查。5.建立学生心理档案,更好地、更全面地记录学生情况,并做好保密与保管工作。6.学生特殊情况反馈制度,建立与班主任的双向反馈,必要时还与学生家长、任课教师取得联系,以保证辅导的综合成效。(二)开放时间: 每周一-----周五全天(其它时间的咨询辅导由学生另行预约)辅导站应在原有工作的基础上,真诚面对学生,扎实开展工作,争取在辅导面上略有扩大,在辅导成效上有所突破。具体工作:九月份:1.制订并讨论学期心理辅导工作计划。2.好心理健

8、康教育的宣传和氛围建设工作。学习.参考....3.做好心理辅导小联络员的培训工作。十月份:1.召开学生座谈会。2.举办心理健康讲座。十一月份:1.组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。2.召开特殊学生会议,并进行个别心理咨询。十二月份:1.用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。2.做好学期总结及资料积累和个案分析3、心理档案建立工作。二至三月份:1.制订并讨论学期心理辅导工作计划。2.做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。四月份:1.对六年级部分学生座谈会,并进行毕业前夕个别心理咨

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