少先队辅导员个人工作总结与少先队辅导员工作总结汇编

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1、少先队辅导员个人工作总结作为一位少先队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来，我积累了较丰富的工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作屮的收获与感想简述如下：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的

2、五星红旗下，在雄壮的国歌声屮聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。2、坚持“红领山监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，依此督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花^常开。3、充分利用标语.板报.墙报、广播，组织他们学习，并开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增反了队员才干，教给他们工作的方法，增强他们的服务意识。4、规范少先队阵地建设，设计布置团队合一的团队室，团队室的建立，使我校的少先队员们增强组织观念;增强少先队员的光荣感;增强少先队员的责任

3、心;增强少先队员的主人翁意识。只有利于中队集体的形成，加强少先队规范化建设，才能不断适应新时期少先队工作的需要。加强队章、队史教育，进一步增强少先队组织的号召力、凝聚力，增强少先队员的光荣感和使命感。二、强化队员思想品徳教育，培养良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大.模仿性强.是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主

4、任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。2、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。三、积极开展各项活动，深化少先队索质教育。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。(1)九月份，新学期伊始，学校的各项工作都在有秩序地开展，少先队大队部抓住9月10口教师节

5、的契机，结合各中队的实际开展以“感谢师恩”为主题的中队主题队会及活动，让同学从中感悟老师们给了我们的无私的伟大的爱。同时也培养同学们乐于助人、懂得感恩的品质(2)每年中秋是一年一度的传统佳节，在中秋节和我们少数民族特有的古尔邦节到来之际，我们开展了“我们的节口科舌动，少先队员们通过收集资料，制作手抄报等来一起庆祝节口,使每位队员们感受到了传统佳节的快乐。(3)十月份，是开展爱国主义教育，弘扬光荣传统的最好时机。也是一年一度的建队节。为此，大队部组织全体少先队员们重温了队知识，并开展了“我是预备队，从小跟党走^喜迎党的十八大主题大

6、队会活动。本次主题大队会活动，真正做到了全员参与。我们还组织开展了新队员入队仪式，从最基本的环节对学生进行爱队、爱校和爱国教育。让孩子们过一个充实而有意义的节口，不但，激发学生热爱生活、热爱校园、关心小伙伴的丰富情感，还充分展示学生的才华，活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节口生活又起了教育作用，受到大家的一致称赞。(4)十一月份，我们的活动主题是“强安全意识，创和谐校园豐众所周知，安全是第一要务,所以我们利用手抄报，黑板报、广播站等，大力宣传，目的是为了增强学生们的生存木领，培养起学生们种自我防护的意识和强烈的生存欲望，

7、安全分为口常生活安全、校园内外安全、自然灾害与自救、野外旅行安全和社会生活安全等，有针对性和实用性。通过这次的安全教育活动，营造了一个安全、文明的校园环境，为老师工作和学生健康成长创造一个良好的氛］韦I，形成一个平安、和谐的校园。(5)弘扬法治精神，服务科学发展。12月4口是全国法制宣传口。我校结合笫八个全国法制宣传口，举行了以“弘扬法治精神，服务科学发展"为活动主题的法制宣传周活动，对学牛集中进行了法制教育。在“一二•九“运动纪念口，我校枳极开展系列活动以喜迎十八大为契机开展了丰富多彩的活动，在国旗下宣誓、呼号，“爱我中华立志

8、成才"主题班会、并重温入队誓词等多种形式开展了喜迎卜八大、纪念“一二•九"运动的活动。冋顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，得到了难能可贵的经验。我们将在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，一如既往的踏实工作，力争为笫五屮学徳育工作贡