小学副班主任发言稿例文与小学助学公益活动总结汇编

《小学副班主任发言稿例文与小学助学公益活动总结汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、小学副班主任发言稿例文与小学助学公益活动总结汇编小学副班主任发言稿例文这两年我都担任一年级的副班主任，而班的班主任的刚参加工作的老师，这让我多少有点，一年级的学生调皮，刚从幼儿园，在纪律可想而知，是开学个月，课堂能做满10分钟，课间打闹，是很了不起的事情了，那么我副班主任该如何去协助班主任一起管理班级呢，在开学前我先网上浏览了一年级班主任工作的案例，心中有数，万一班级类似的情况可以拿出对策，不慌不忙•一段的学习和摸索，我也体会：一、积极主动配合做为副班主任，要能替班主任分担琐碎的工作，能为她减轻工作的，这是职责所在•在工作的时候，也可以培

2、养管理班级的能力，积累当班主任的工作经验•在开学初，我就地协助班主任，和她学生情况，了班级计划，一年级的孩子吃饭慢，习惯不好，我都和班主任一起管理,教育吃饭不讲话，爱惜粮食，讲卫生等.二、要善于沟通在学校工作中，应与班主任、科任老师搞好关系，密切，教育思想.平常，除了所任学科的教学任务外，还要渗透学生的思想教育、班级管理工作•总之，双方工作密不可分•，要与班主任，交流情况，密切合作.在校外，要和家长沟通•家庭情况对学生的，，要与学生家长的，反馈学生每个时段的学习状况•学生，有时候受家庭的，情绪波动，学习兴趣•例如班有个孩子的爸妈经常当着孩

3、子的面吵架，动手，斯照片，天来女孩就会告诉我，我安慰他后，放学约了孩子的妈妈一起商量问题尽量不要在孩子面前打闹，我想孩子愿意告诉我对我的信任，我怎么能不帮助她呢，这时就要需要与家长沟通三、榜样让学生养成好卫生的好习惯，我常常以身作则，让的一言一行学生的表率•每当走入教室，只要看到地上有杂物就弯腰捡起来，看到桌子歪了就马上摆齐了……不经意的举动，潜移默化地着每一位学生，开始模仿的同学并不多，但只要我有跟着我学的同学，我就马上表扬并奖励"笑脸"，慢慢的全班同学都由被动变为，自觉看到杂物捡起、看到桌子不齐马上摆齐•或许有人会说班主任的工作，那班

4、主任的琐碎小事太多了，也要为分担一点，好让有更大的精力管理班级,教育孩子.总之，副班主任工作正班主任那么忙,那么千头万绪，要想带好班级，副班主任的工作不可缺少的，需要去，去多想方法•我相信，团结力量，只要付出真诚与爱心，和正班主任拧成一股绳，劲往一处使，担起同等的责任，互相合作就会把的班级管理得更好.以上是我年来副班主任的做法和感受，真诚希望大家宝贵意见和建议，谢谢大家!小学助学公益活动总结合肥XX志愿服务队从XX年上半年开始，就计划到大别山老区XX县XX镇xx小学进行助学活动。为此，我们志愿服务队爱心助学小组的志愿者冯xx—行四人，于X

5、X年8月14日，前往xx小学进行助学调研活动。助学小组成员通过与xx小学袁老师的详谈，对学校教学场地的实地考察，并走访了四个学生的家庭后，制定出此次爱心助学活动方案。8月中旬，活动方案一出台，就得到团队志愿者的积极响应以及社会各方面爱心人士的关注，仅仅五个小时时间，就获得爱心善款x元。随后，我们分别购买了滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅、冰箱等物资，并招募了参加此次助学活动的志愿者20人和6个小朋友。XX年9月5日早晨，参加助学活动的志愿者们，准时来到集合地点，带着我们合肥xx志愿服务队全体成员对山区孩子的深情厚谊,于上午7:30从合肥出发，

6、前往xxxx小学进行助学活动。经过将近三个小时的车程，顺利到达xx小学。一到学校，大家便分头忙开了。安装小组的成员顶着炎炎烈日，忙碌了五个小时后，给孩子们安装好滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅等全部捐赠物资，虽然志愿者们挥汗如雨，但是看到自己为孩子们做得一切，看到简陋的山区小学因为我们的付出，面貌得到了些许改变,看到孩子们脸上露出的开心笑容，大家都觉得我们所有的付出都是值得的！负责为孩子们和志愿者做饭的小组成员也在紧张的忙碌中……主厨王玲美女，不仅在头一天一个人买了一汽车后备箱的菜肴，而且一大早就开着车带着女儿，一路奔波辛苦来到xx,并担当了

7、在大锅灶做饭菜的艰巨任务，几个洗菜切菜的美女们也一直在辛苦的劳动，中午满满一桌丰盛的菜肴，是美女们辛勤劳动的成果，向美女们致敬！游戏小组的成员也不甘落后，一到学校，就带着孩子们开始做她们为孩子们精心准备的各类游戏，燕子姐姐、温丽君姐姐都在家做足了功课，孩子们玩得开心极了，小小的教室里，学校的操场上，不时发出孩子们的阵阵欢声笑语，就连太阳公公都露出了最美的笑脸。我们的志愿者们，你们真的是爱的天使！欢乐的时光总是很短，这次爱心助学活动在我们团队所有参与此次活动的志愿者们以及在背后默默支持此次活动的爱心人士的共同努力下，圆满结束了。离别之际，殷

8、殷情谊，志愿者们看到了山区孩子求学的艰辛，看到了大山深处一个乡村教师为孩子们的坚守。我们深知，我们所能够给予孩子们的只是很微小的一部分，可是，我们也知道，如果，通过我们的行动，能让更多的人了解