小学老师微课学习之心得与小学老师教学工作会发言稿汇编

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1、小学老师微课学习之心得与小学老师教学工作会发言稿汇编小学老师微课学习之心得;X月XX日下午,我们全体教师集中学习了有关微课的知识。这也是我第一次比较系统地了解到的微课相关内容。关于微课,我特地去百度再次深入了解了一下,它是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。它的口号是见微知著,小课堂大教学。它的理念是以小见大,用微课堂带动学生的学习积极性,适当的让学生动手做。它的宗旨是关注孩子每一个微变化,从小处着手,创

2、建一个真正属于学生自己的课堂。微课的主要特点是;1、教学时间较短微课的时长一般为5-8分钟左右,最长不宜超过10分钟。微课可以称之为“课例片段”或“微课例”。2、教学内容较少微课主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点(如教学中重点、难点、疑点内容)的教学,或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动,因此又可以称为“微课堂”。3、资源容量较小从大小上来说,“微课”视频及配套辅助资源的总容量一般在几十兆左右,师生可流畅地在线观摩课例,查看教案、课件等辅助资源;4、资源组成“情景化”微课选取的教学内容一般要求主题突出、

3、指向明确、相对完整。广大教师和学生在这种真实的、具体的、典型案例化的教与学情景中可易于实现“隐性知识”、“默会知识”等高阶思维能力的学习并实现教学观念、技能、风格的模仿、迁移和提升,从而迅速提升教师的课堂教学水平、促进教师的专业成长,提高学生学业水平。5、主题突出、内容具体。一个课程就一个主题,或者说一个课程一个事;研究的问题于教育教学具体实践中的具体问题或是生活思考、或是教学反思、或是难点突破、或是重点强调、或是学习策略、教学方法、教育教学观点等等具体的、真实的、自己或与同伴可以解决的问题。微课划分为11类,分别为讲

4、授类、问答类、启发类、讨论类、演示类、练习类、实验类、表演类、自主学习类、合作学习类、探究学习类等等。微课虽“微”,但是作用很大,效果明显。我们传统的课堂教学是学校上新课,家里做作业,所有教学内容统一,只照顾到一部分学生,学生课后遇到问题怎么办呢?没办法解决就会到课外辅导班。但是有了微课,就有了许多便捷,比如课堂时间有限的情况下,某些学习能力弱的学生没有彻底理解的情况下,老师可以用手机将一些难点一边讲解一边摄录,学生在家可以一遍遍地观看学习。但是,面对微课我还有一些困惑,某些学习不自觉的学生在老师眼皮底下都不好好听讲,

5、他们回到家能自觉反反复复观看微课吗?这极大地需要家长的监督和配合,微课的作用才能真正发挥出来。当然,通过微课这一载体让我们学习到了更多的知识,也看到了微课的发展趋势。今后,我们要努力钻研,让微课在教学中得到实践。小学老师教学工作会发言稿;;上一学期,我们重点从以下两项工作入手一是做细做实构建正常教学秩序;二是以爱育爱凝聚团队力量;本学期我们将继续做好这两项工作,不过在上学期“创造性工作的基础上”,我们又提出了本学年的工作目标“精细化管理”0一、做细做实构建正常教学秩序;(一)关注课堂;开学第一周我们仍然把工作重点放在了

6、课堂,领导组蹲点课堂,目的有两个一是督促老师们迅速进入工作状态;二是不断向老师们学习提髙自我。学期初我们和教研室领导联系,邀请教研员给老师们解读课标,进行高中低段听课评课活动,对我们全校的课堂教学工作进行引领。我们一直坚持低中高段每周三节督导课,全体领导班参与,全体任课老师参与,课前会议、课堂观察、课后反思,每一位老师都要说,都要讲。这种简单的做法对提高我们新建学校的教学能力,营造科研氛围发挥出至关重要的作用,老师们每一次学习活动专注认真的神情都令人难忘。(二)关注学习、重视学习、积极参与各级各类教师培训学习活动。上学

7、期我们共有XX人次教师参与外出培训学习活动。由于学校抢赶工期等原因,目前我们还没有编制,在没有任何经费、师资紧缺的情况下我们自己垫资积极参与上级部门组织的一切学习活动,而且多次申请增加学习名额,上学期无论是河南大学、扬州、西安、郑州等地培训学习活动我们从未落下。本学期除了继续做好此项工作之外还非常希望参与各个成熟学校的学习活动,恳请各位领导支持!(三)重视主题学习活动,学习型组织的建设,加强教学研究。本学期我们以“行政督导课、校本课堂建设,书法、国学教材和古诗词的融合”为抓手加强教学研究,探索适合我校发展的课堂形态,开

8、发适合我校实际的校本课程。建立各种学习型组织,如一年级特殊学生工作座谈会、实践课研究、学科组集体备课等内容。这些小型的学习型组织不但有效的解决了我们工作中的实际问题,更重要是培养了老师们的参与意识和学习交流意识。二、以爱育爱凝聚团队力量;(一)关心老师,想方设法给老师们谋福利。本学期不管有没有机构编制,我们仍然会像上学期一样竭尽所

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