小学六年级美术教学计划与小学六年级英语教学计划汇报

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1、小学六年级美术教学计划与小学六年级英语教学计划汇报小学六年级美术教学计划学生知识能力学习习惯分析:六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外优秀美术作品的文化价值,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。教学目的任务:1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。4、学习浅显的人物比例结构知识和面部表情的画法。教学重点难点:教学重点

2、:培养学生的创新意识和动手实践能力。教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。个人教硏专题:小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成任务的措施:1、认真备课、上课。2、做好课前的各项准备活动。3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。4、运用现代化教学手段。课时安排:第一周:我栽种的植物第二周:向动物朋友学习第三周:桥我设计的桥第四周:立线浮雕立纸浮雕第五周:变化的柱子第六周:盒子造型游戏第七周:综合纸版固第八周:冷色和暖色第九周:暖色调的画第十周:画情绪(

3、--)第十一周:奇怪的图形(一、二)第十二周:画汗衫第十三周:儿歌、童话配画第十四周:语言、神话配画第十五周:陶艺(一、二、三)第十六周:现代建筑第十七周:我造的未来建筑第十八周:中国古代青铜艺术第十九周:复习考试。小学六年级英语教学计划一、学生知识能力习惯态度分析六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习

4、习惯。二教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。&能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。三、教材重点难点1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3.能使用日常交际用语

5、,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。四、主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

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