质量、环境与职业健康安全管理体系知识竞赛题

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1、质量、环境与职业健康安全管理体系知识竞赛题单位：分数:质量管理体菜、环境管理体菜一、填空题（共30空格，每空1分，共30分）1、公司目前贯标实施的三个管理体系是：职业健康安全管理体采。2、质量管理体系的四大主要过程是管理职责、资源管理、产品实现测量分析改逬O3、环境与职业健康安全管理体系各包括5大部分。17个要索。4、体系文件分三级文件，分别是手冊、程序文件、乍业文件o5、质量管理体系的最终目的是迭對顾客满蔑o6、环境与职业健康安全方针包括3个承诺，分别是:守法萃诺、持续改魁萃诺预防的議诺O—'嘟应对环境因索与危险因索进行识刃、评价和控制o8、组织应制定并保持环境与职业健康安全管理方案，以实

2、现具目标o9、对潜在的事件或紧急情况作出响应，在职业健康安全管理体系规范中对应4.4.7应急准备和响应要素。过环境因素的识别、评价，从中判定哪些对环境具有重大影响°11＞公司环境与职业健康安全管理体系文件发布和实施吋间是2002年3月7日。12、目前公司贯彻实施三个体系，共有2套体系文件。13、质量管理体系以过程方法为模式。14、制定环境与职业健康安全管理方案,方案内容除包含有关职能层次的职责和权根外，还应包括实现冃标的方法和时间表。15、公司应丽更新有关法规和其他要求的信息,这些信息除传达给员工外，还应传达到16、对环境与职业健康安全产生重大影响的所有人员都必须进行培训，对培训效果应进行评

3、价。二、判断题（每题1分，共10分）对周围环境有影响的组织不能取得1S014001认证。对重大环境因索不一定用环境管理方案来控制。环境与职业健康安全管理体系职责应在各层次分解。1、2、3、4、V)(X)(V)(V)所有与环境和职业健康安全有关的部门和场所都应进行环境因素识别与危险源辩识。5、TS09001：2000标准描述供应链术语是供方一组织一顾客（V）6、IS09001：2000标准测量、分析和改进不包括统计技术。（X）7、内审应覆盖公司每个单位、部门和项目。（V）8、制定环境与职业健康安全管理方案的目的是实现所制定的目标和指标。（V）9、运行控制是通过建立保持运行程序和控制、确保实现公

4、司方针、目标和指标，从而达到实施的目的。（V）10、企业的环境与职业健康安全方针应由最高管理者制定。（V）三、选择题（单项选择，每题3分，共30分）1、建立环境管理体系应用下列哪项标准（B）A、IS09001：2000B、IS014001-19962、A、C、3、A、C、4.A、C、危害辩识与风险评价应覆盖（常规和非常规活动作业场内所有设施消除潜在不符合原因的条款是（应急准备与响应B、D、B、D）所有进入作业场所人员的活动以上全部C）运行控制D、绩效监测和测量事故、事件、不符合纠正与预防措施为满足IS014001标准，当识别环境因素时应考虑（B）了解所有产品生命周期全过程在现场产生的环境因素

5、5、建立记录的目的是（D保留客观证据为持续改进提供数据绩效测量和监视中主动测量包括（D）是否符合管理方案B、是否符合运行准则是否符合法规要求D、以上全部环境因素和风险因素的识别应考虑（D）过去时B、现在时C、将来时D、以上全部IS09001标准针对以下哪个方面识别并实施与顾客沟通的安排（D）产品信息B、向询合同式订单的处理，包括对其的修改顾客反馈，包折顾客投诉D、以上全部质量管理体系要求对删减的规定是（C）不能删减B、可以随意删减仅限于第七章中的要求D、根据顾客要求职业健康安全管理体系规范针对的是（A）A、职业健康安全B、产品安全C、服务安全D、以上全部四、问答题（每题6分共30分）A、C、

6、6、A、C、7.A、8、A、C、9.A、C、10.!=B、控制并影响的所有环境因素D、以上全部B.便于追溯D、以上全部1、在木职工作范围内，有哪些环境和危险因素？（项口部只列重大因素）环境因素有：1）吸烟造成的环境危害；2）打印机墨盒挥发的有毒气味；3）噪音（来自办公室内、外）；4）随地吐痰；5）碎纸屑造成的环境污染；6）吃盒饭使用的饭盒、塑料袋等；7）口光灯电压不稳造成的光刺激；8）办公室内的灰尘。危险因素：1）使用办公室的电器；2）计算机的辐射；3）打火机等。2、公司的质量方针、环境方针、职业健康安全方针分别是什么？简述其内涵。公司的质量方针是：取人为本科学管理因精胡名牌工程让业至敦心满

7、龜。（其主要内容为：以人为本——体现了全员参与的思想，全体员工应树立质量意识、职业道徳、以顾客为屮心的意识和敬业精神，落实相关人员的工作职责，通过培训提高全体员工的工作能力。确保员工意识到所从事活动的相关性和重要性，为实现质量口标做出贡献。——体现了领导作用。公司领导为质量管理休系运行提供必要资源和内部环境，规定了各级、各部门的工作准则，为激励员工创造良好的工作条件，使员工工作在一个比较宽松和谐的环境Z中，互