赵营乡赵营小学支教总结

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1、赵营乡赵营小学支教总结去年九月开学伊始，按照教育局的工作安排，我校成为了安阳市第四中学和安阳市北门小学支教学校。支教教师的到来，为赵营小学教育犹如及时之南。同时为我校带来了教育春天。在近一年的支教中，我校全体教师都对杨爱珠老师、韩慧敏老师独特的个人魅力，扎实的基本功无时无刻地影响着。感染着，使我校教师收益菲浅！现将近一年支教工作汇报如下：一、支教杨爱珠老师，在当地学校是业务副校长，他爱岗敬业，吃苦耐劳，业务精湛，深得教师好评，在课堂上她根据农村孩子特点,改变教学方法，鼓励上进的孩了，杨爱珠老师的到來，为我校教育教研工作带来了许多新的教育理念，同时也在这些工作方面进行指导。对

2、于年轻教师杨爱珠老师总是尽心教、耐心指导。杨老师的爱心得到老师的好评，来到赵营小学有原来本校几节课到现在近20节课，两个班的数学，她总是笑着说要是在年轻些这不算啥，年轻时我是不落后的，没事咱学校教师紧张，学校怎样安排我都服从，是啊一位饱受教育变革的业务副校长，在她眼里服从也是责任，更道出了她对教育的职责。因为水土不服，她让爱人从安阳拉来水，爱人挺支持她的，因为身体不好、爱人一有空就开几个小时的车送她，老师们都风趣地说她有一位知心爱人，为了支教工作，她没时间照顾孩子，为了支教学校的孩了，她更没时间照顾加班的丈夫、就在前段吋间她爱人半病,为了不影响工作。爱人让朋友跟着去北京看病

3、。几天都是课下电话联系。杨爱珠老师就是这样一位铁女人,为了学生她无怨无悔地践行着那分执着。经常有兄弟学校前来参观。她发挥着自己的优势，多次给学校老师以及外乡前来参观的老师（四间房乡、万古乡等）作公开课、观摩课，共同切磋教学技艺。学校教师也特别虚心好学，除了公开观摩课，赵亚巍、赵荣义等青年教师还经常走进她的课堂听家常课，一起对教学中的问题进行探讨交流，从对教材的理解，对教学重点和难点的把握，到对学生良好学习习惯的培养以及学习积极性的调动。无话不谈，饶有兴趣。在一系列的教研活动中，老师都收获很大，教学能力均得以提升。一年和处时间不长，但经历一年的风风雨雨，历历在口，并且会一直延

4、续下去……因为支教我们相知，因为支教我们相识。更因为支教让我们知道爱在延续，是农村孩了的淳朴让她爱上乡村小学。让杨爱珠老师的这首诗来作见证吧！赵小，我们共同的家迎着初秋的朝阳离别亲爱的家乡踏上支教的桥梁步入温馨的赵小学堂在这里我们汇聚成一个新的家家里满载着共同的梦想家里充溢着七彩的阳光书声琅琅激荡着我们的心房粉笔飞舞书写着我们美好的遐想快乐赵小温馨赵小这是我们共同的家我们共同编织着属于我们自己的家我们在家里为孩了的人生播种希望我们在家里让美丽的梦想任意徜徉我们在家里任五彩的智慧在心中流淌我们在家里任灵动的思维犹如炙热的岩浆我们的梦想从这里成长长出坚实的翅膀伴着赵小一起飞翔二

5、、韩慧敏老师，音乐专业，来学校时因教师紧张教三年级语文,我们知道小学与初中学生心理不一样，管理时需要下一番功夫，加上刚来不适应，但她还是克服困难坚持下去，后来因教师调整韩老师又教音乐，农村孩子根本没有音乐基础，零起点，特别是这学期教育工作例会要召开，学校有任务普及校歌，并且有社团活动，有吋还要加班，她总是简单吃一点继续教，王利勇副校长每每提起都说，这一段累坏韩老师啦，真的，适应一个地方太难啦，更别说一年啦，可每次她都说校长其实我懂得，我们才一年，你们天天如此。最辛苦。记得学校把校歌任务交给她时。我说韩老师相遇是缘分，学校交给你放心,还有要求，一定要让每位学生会唱校歌，让校歌

6、成为一种爱的传递。让学校的师生记住你，也许多年之后你来老家还能听到郎朗到歌声。让你名字与作词的赵月峰作曲的王利勇校长一起印在师生心间。让每位毕业的学生都阳光少年。一分耕耘、一分收获，如今的校园预备铃过后学生都唱校歌，但韩老师的心酸我们知道，校歌进行时，女儿阑尾炎病发，爱人没在身边，是手术还是保守治疗左右为难，但她打电话请假时还那么镇定，校长真不好意思女儿有病课我自己调好，两天一定凹，再把校歌练练。只要行动，就有收获，相信岁月，相信种子。到目前为止,全校的学生已经能熟练并有感情的跟伴奏演唱赵营乡赵营小学的校歌《阳光少年》，四月二十日我校进行了全校校歌比赛展示活动。鸟儿在校园上

7、高飞，云儿在校园上徘徊，阳光在校园上闪烁，为每个人今天喝彩……赵营乡赵营小学四月二十日举行的“校歌展示比赛”活动圆满成功，各个班级高亢、深情、优美的歌声得到了全校师生的高度评价和热烈的掌声。我们相信：此次活动是对学生精神的成长，是对学生进行爱校教育的一种精神的引领。此次活动将赵营小学师生热爱学校、热爱生活的情怀演绎得淋漓尽致。学校将因校歌记住她的名字安阳支教韩慧敏。三、能够成为安阳市第四中学和安阳市北门小学支教学校。我们感到无比荣幸，我们知道，她们的到来将会给我校教师精神陶冶，倍感荣幸和感激Z余，我们会尽自己所能，