教师党的群众路线教育实践活动自我剖析材料-党员教师自我剖析材料

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1、教师党的群众路线教育实践活动自我剖析材料一、遵守党的政治纪律情况长期以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见，也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，更没与中央的决定、决议等相违背的行动。二、贯彻执行中央八项规定和省委、省政府十项规定精神和神农架林区的各项禁令，转变作风方面的基本情况，从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，拥护省委、省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规

2、定》。三、“四风”方面存在的突出问题（一）克服“四风”不够彻底。一是在形式主义方面，有时写材料重形式弱实效；学风不够端正，学用时有脱节的现象时有存在。其次是在官僚主义方面，有时写材料'‘为创新而创新”、“为高度而高度”，有脱离实际现象；深入调查研究，接地气、通下情、听取老百姓呼声不够。再者是在享乐主义方面，有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神；思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感；有时存在“干累了，歇口气”的想法。最后是在奢靡之风方面，艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强，对扶贫对象疾苦、诉求重视不够。（二）工作作风不够过硬。理论

3、与实际联系不够紧密，对上负责与对下负责不够一致；深入基层调查研究，广泛、密切联系群众不够；工作中应付会议，忙于事务，走访学生家庭不够多，倾听他们的呼声，为他们排忧解难不够。（三）理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”，看文件、读报纸，甚至看标题，静下心来仔细研读不够；阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少，学习时看得多思考少、浏览多记住少。在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造还不够深刻。（四）宗旨观念不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄，在维护人民群众利益特别是扶贫对象利益上，虽然也看到一些问

4、题，但是生怕“得罪人”、说了也白说甚至"吃力不讨好”，所以，有时产生了"睁一只眼闭一只眼”的现象。（五）有时说话不够委婉。有完美主义不良倾向，对干部职工要求过急、批评过严；由于性格耿直，会议发言时，说话直截了当，容易挫伤同志。（六）规章制度不够健全。在中心规章制度建设上，思想上有''萧规曹随”的想法，所以，严格执行落实局里制定的多，中心自身建立的不够。同时明示：自己在群众反映强烈的''车轮上的铺张”、'‘人情消费”、“职务消费”、“三公”经费支出过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面，都没有违规的现象和问题。四、产生问题的原因分析（一）放松了严格的政治

5、理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为凭已有的社会知识和近20年的工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。（二）放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，世界观的改造抓得不够紧，为人

6、民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。（三）放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了近几十年，经验不少，深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益多了一些，考虑人民群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为基层、扶贫对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。五、今后的努力方向和改进措施针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心在局党组的领导下，按照党员领导干部标准要求，坚持为民务实清廉，始终把群众的利益放在第一位，实实在在替群众办实事，办好事，率领中心干部职工全力推进扶贫外资工作迈上新台阶。总之

7、，在以后的工作中，我会不断加强自我修养，时刻把为民务实清廉放在心中，做一名合格的中层领导干部，做一名合格的人民教师。党员教师自我剖析材料一、存在的问题：1、缺乏自信。自信，就像温煦的阳光，可以给一个人温暖和力量。我时常教育孩子要学会自信的生活，其实自己就是一个缺乏自信的人。曾经，不敢在别人面前唱歌，总怕自己跑调，怕别人嘲笑，所以，没有开口的勇气。记得，一位朋友说，要想实现自己的梦想，首先要不怕丢脸，甚至热爱丢脸。而自己总是顾虑很多，有时，有一点想法，也怕被别人嘲笑而放弃。常常怀疑自己能否成为一个优秀的老师，学生是否喜欢自己?虽然，凡事都认真去做了，也取得了一丁点