教师工作手册教学计划范文

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1、教师工作手册课程名称任课教师北京交通大学——级专业京煤集团党校教学点2013年目录一、对任课教师的基本要求?????????????????1二、任课教师的基本信息??????????????????2三、教师情况评测表????????????????????3四、教学口志填报及说明??????????????????41、授课计划表????????????????????52>授课日志?????????????????????6五、考核分析???????????????????????71、期末考核（期末考试

2、，阶段测验或课业成果等）分析????82、学期教学质量分析???????????????????9六、学生作业要求????????????????????10七、试卷卷头格式????????????????????11任课教师授课基本要求一、备课充分备课是教学保证课堂教学质量的重要前提。教师要在钻研教学大纲、熟悉教材了解学生的知识基础和工作状况的基础上，根据学期授课计划，精心设汁每一堂课的全部教学活动（包括课堂活动的安排，教学媒体的运用，板书，版图的设计，新旧知识和教学环节之间的过渡及按教学步骤做出适当的时间安

3、排等）并在教案中体现出来。教师在备课过程屮，应了解成人学生的基础和特点，根据教学场地条件并结合确定的考试形式全面把握课程教学要求，釆用多种教学形式设计教学活动。注意关注科技进步和学科发展的最新动态，不断补充新知识，积极探索课程模式的改革和教学手段的优化，促进学生全面素质的提高。成人教学以4学时为一个教学单元，要求教师每一个教学单元准备一个教案，随时保持提前3个教学单元的备课量。二、授课授课吋课程教学的中心环节，它直接关系到教学质量的优劣，任课教师必须按照预定教案认真较好每一课堂授课的基本要求是：1、做好课前准备

4、。教师在课前根据教学要求，准备好各种教学设备°2、教师应对课堂教学秩序及学生行为负有管理责任，要教书育人，严格要求学生。3、第一堂课教师向学生明确课程要求，考试形式，考勤要求，主动与学生建立沟通方式。4、认真上好每一节课，教学应贯彻“以学生为中心”的思想，运用启发教学方法，注意引导学生积极思维，不仅传授知识，而且教授学生掌握知识的方法，重视学生创造能力的培养，鼓励学生积极参与教学，师生互动，教学相长。5、按时上下课。教师上课应提前到达上课地点，准时上下课，不得迟到或提前下课，要按照授课计划完成规定的内容和进度。

5、6、教师要教态端正，服饰庄重，语言文明，尊重学生。7、教师在教学屮对学生渗透职业指导和德育教育。三、教学记录教学记录是掌握教师授课的情况，学生岀勤的情况，设备使用情况以及计算机教师工作量的原始凭证。任课教师上课前到教务处领取教学记录，课后要认真、及吋的逐栏填写教学内容，下课后，教师将填写好的教学记录交由教务处人员检查验收。各级教学管理人员要经常抽查，对问题及时反馈，并有记录，期末存档。任课教师信息登记表教师情况评测表篇二：教师工作手册（模板）教师工作手册（—学年学期）学校学科年级班次教师昆明市教育局制刖S全市中

6、学从一九八七学年统一使用《教师工作手册》至今，对完善教学管理，促进教学改革，提高教学质量，培育“四有”新人，起到了积极作用。为了坚持贯彻落实一九八五年八月原昆明市教育局制订、颁行的《教师工作职责》与《教师教学常规》，树立严谨教风，提高教学效益，现特根据教学管理需要和学校所提建议，对原《手册》作适当修订，并于一九九三学年前提供各校使用。一、各校要从严治教，坚持全面贯彻教育方针，把坚定正确的政治方向放在第一位，以教学为中心，向管理要质量，按教学规律办事，在认真总结使用原《手册》的得失、经验、问题的基础上，扬长避短：

7、讲求实效地抓好新版的《教师工作手册》的使用。《手册》的使用、查阅等有关工作由校长负责部署，教务主任组织实施。要讲清道理、加强指导、总结交流经验、提高使用实效。一学年用一册。二、《手册》所填内容，是教师劳动态度和教学成果的重要体现之一。要尊重教师的辛勤劳动，将其作为对教师工作考核、评比、奖励、评职、晋级等的一个重要依据；并作为教学业务档案的重要组成部分，由教务处在一学年结束时，审阅合格、加盖公章，存入教师业务档案。三、查阅《手册》是掌握、研究教学情况，指导、促进结果教学工作的重要一环，必须严肃对待。何时查阅？如何

8、查阅？要纳入工作计划，列进学校校历。查阅要加以分析，适时讲评、发扬优点、克服缺点、表扬好的、促进差的。四、认真填写《手册》是每一教师履行工作职责、落实教学常规、反映教学成果、积累教学经验的需要。必须自觉填好，并按时送交学校查阅和存档。五、教委中教处将采取赴校调阅、各校汇报、报表统计等多种办法、检查学校使用、查阅《手册》的情况，并将其结果通报全市中学。教师工作职责教师工作职责教师是工人阶