中考物理一轮复习《物态变化》实验题专项训练

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1、2019年中考物理一轮复习《物态变化》实验专题训练1、在实验操作考查中，如右图所示是小明同学在用温度计测水的温度时的操作图．A．是操作过程，B．是读数过程，C．是读取的温度值．（1）A图中操作的错误是__________；（2）B图读数中的错误是__________；（3）若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是__________℃．2、在探究固体的熔化实验中，把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中，实验转置如图甲所示，固体a的熔化图象如图乙所示，固体b的熔化图象如图丙所示，（1）固体a熔化过程中，继续加热，温度_______（选填“升

2、高”、“降低”或“不变”）。内能_______（选填“增加”、“减少”或“不变”）。此时a处于_______状态（选填“固”、“液”或“固液共存”）。（2）固体b熔化过程中温度________（选填“升高”、“降低”或“不变”）；（3）某时刻温度计的读数如图丁所示，温度计的读数为_______℃。3、小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是用盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．（1）在选择温度计时，有量程分别为“﹣2℃～102℃”和“﹣20℃～102℃”的温度计，应选择量程为__________的温度计，这样选择的原因是__________．（

3、2）在测量过程中，他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml，小明加了1汤匙的盐，而小华加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关，接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：盐水浓度（%）03691215182124273036凝固点（℃）0﹣2﹣4﹣6﹣8﹣11﹣15﹣18﹣17﹣1.8﹣0.40分析表格中数据可知：当盐水浓度增大时，其凝固点__________．（3）你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用__________（选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”）（4）实验后，他们联想到冬天在

4、冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，原因是__________．4、某同学在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据：加热时间（min）0246810121416182022温度（℃）646872768080808084889296则由装置图（如图）和上表数据可知：（1）此物质一定属于_________（填“非晶体”或“晶体”）（2）此物质的熔点是　　，在第10min时，物质处于_________（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）（3）此物质的温度达到72℃时，物质处于_________（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）（4）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉

5、末中，不要碰到试管底或_________（5）把试管放在有水的烧杯中加热是为了使固体粉末受热　　；其中烧杯中的水面应_________（填“高于”或“低于”）试管中物质的上表面．（6）此物质熔化过程的特点是_________5、某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．3(1)在选择器材时，小明提出不要使用量程为﹣2℃～102℃的温度计，要使用量程为﹣20℃～102℃的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？　　(2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则小明所测盐水的凝固点是　 　℃．(3)他们同时发现

6、所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关．接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：盐水浓度(%)03691215182124273036凝固点(℃)0﹣2﹣4﹣6﹣8﹣11﹣15﹣18﹣17﹣1.8﹣0.40分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点_________．(4)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为﹣18℃，你认为他的判断准确吗？_________(准确/不准确)，你判断的理由是_________(5)你认为给冷藏盒中

7、药品降温最好选用_________．(冰/适当浓度盐水结成的冰)．6、如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是_________（选填“A”、“B”或“C”），示数为　　℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是_____