(材料）副局长党性分析材料

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1、副局长党性分析材料自开展党员先进性教育活动以來，我按照安监局《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》耍求和第二阶段学习计划安排,在认真学习提高认识的基础上，对照安监局《共产党员先进性标准》、《党章》等的要求，对自己的实际工作及思想动态进行了“五查三看”,通过自己查、群众提、互相帮的方式，找出了占己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。一、存在的突出问题在一个多月的党员先进性教育活动屮，各个方面的同，忐们为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地

2、接受，衷心地感谢。经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，我还存在许多问题，主要表现在以下儿方面：1、宗旨观念弱，群众意识不强。全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好，表现为关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱。一是我县各乡镇场处均有专职安全监察员，在这方而只注重要他们做好工作，而在生活上对他们关心很少，没有想办法解决他们的困难,关心他们的疾苦。没有深入他们进行调杳研究，了解他们的思想状况、生活状况，反映他们的要求，提出白己的建议。这些都是我宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。2、学

3、习意识淡化，思想观念落后。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，现买现卖，不注重全面、系统。主要表现在不善于钻研业务知识，不关心研究政治形势，不注重政治理论学习，政治意识淡化，理论知识浅薄。缺乏市场意识，缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于市场经济的发展。3、工作思路不宽，工作求深求全不够。缺乏创新意识，在具体工作中思路不宽，为了求稳怕乱工作按老套路安排。一是安监工作只限于宣传，业务方而在求全求实效上还不宽不广，满足于不出事，而如何结合本单位的实际进行贯彻落实，没冇自己的工

4、作思路；二是分管的T作，没能提出一套切实可行的方案，缺乏人胆负责，敢于碰硬的勇气，对碰到的业务I办调问题，好办的就多办，难办的不愿多涉及；三是不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作；四是相互协调、统筹兼顾的丄作也做得不够好。五是在工作方法的运用上是浮光掠彩、走马观花、思路不宽。4、精神不十分振作，实际工作中适合了一些消极性的做法。没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早期革命思、想，精神状态不是很好，精神不够振奋。一是不思进取,不愿意投身改革大潮，工作跚躅不前，有时工作上遇到较为难办的事有灰心状态，顺其自然，没有创新的工作机制和办法。对带全局性的工作缺乏

5、应有的责任感，总认为有“一把手”顶着，天塌下来冇高个子顶着，用不着过分干着急。5、服务意识不够强。还没有自觉把企业和群众対我们的满意度作为检验工作政绩的最高标准，热情服务、文明服务和要求述不够口觉。二、存在问题的主要原因以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表而上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下儿点：1、宗旨观念有所淡化。认为自己工作快20多年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作冇时不够深入，满足于完成交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一來，就造成了思

6、想上忽视群众，忽视样众的主体地位，忽视群众的根木利益，缺乏真感情；在工作上淡漠样众，为群众想的很少，为群众做的少，服务群众，缺乏真功夫，做工作泛泛而谈。2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上，一直有一个“理论无用论”的思想左右头脑。在表面看来，也在读帖、讨论，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样一來，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面的需要，或是为了应付工作上

7、的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高；三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，彫响了理论学习水平的提高。3、口满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面：一是过高地估计自己，佔计成绩，安于现状，不求冇功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪；二是认为抓工作难展开，难出成效，吃力不讨好。三是认为只要平平稳稳，工作上手脚活做到了就可以。由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个別工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满

8、意。三、今后努力的方向随着开展保持共产党员先进性教育